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1、公文写作课程综合复习资料一、判断题1.以本机关名义制发的上行文，签发人应当是持工作的负责人或主要负责人。2.公文的作用有领导和指导、联系和知照、规范和准绳、宣传和教育。3.公文密级标注在眉首的右上方，保密等级分为绝密、机密和秘密。4.发文机关必须用全称，不能用简称。5.公文在时间表述上务求准确，要尽量避免使用的笼统词语。6.XX省教育厅告知省人社厅，同意协助举办全省机关工作人员公文写作知识培训班,应当使用函。7.经多次请示直接上级机关而问题长期未予解决，可以越级行文。8.通知的作者广泛，不受机关性质与级别层次的限制。9.各级人民政府按照法律程序向同级人民代表大会或人民代表大会常务委员会提请审议
2、事项，应使用议案。10.请研究函复为盼，可用于函的结尾。11.公文的结尾，通常发出号召，提出希望与要求。12.接受请示的机关应对请示事项表明是否批准的态度或予以明确的指示”，这句话反映了请示具有强制回复的性质。13.机关印章和机关领导人的签署都是公文生效的标志。14.科级机关向不相隶属的局级机关行文，是平行文。15.如果是党委和行政联合行文，则以党委书记的签发日期为该公文的成文日期。16.根据“文责自负的原则，公文由谁撰写就由谁负责。17.凡在公文标题中己明确发布、转发、批转文件名称的，该被发布、转发、批转的文件不再列入附件。18.报告在一文一旨的前提下，有时也可以一文数事。19.公文是依法行
3、政和进行公务活动的重要工具。20.越级请示时，不必将文件抄送被越过的上级机关。21.若是联合发文，主办机关应排列在前。22.国家旅游局转发国务院关于进一步清理整顿旅行社的通知。23.公文法定的作者是指起草公文的文书人员。24.行文关系是根据隶属关系和职权范围确定。25.调查报告属于公文中的报告这一文种。26.请示在未获批准之前不能抄送给下级机关。27.向无隶属关系的有关主管部门请求批准，应当用函。28.公文的规范性是公文的程式特性，其他实用文体一般不具备这一特性。29.公文的法定作者既可以是机关团体、企事业单位，也可以是某些个人。30.在人、财、物等方面握有一定实权的机关或部门，可与级别高的机
4、关或部门联合行文，二、单选题I.下列若干公文要素中，属于版记部分的是（）。A.主题词B.印发日期C.附件D.成文日期2.公文的作者是指（）。A.签发人B.审核人C.发文机关D.撰写人3.下列关于请示的描述正确的是（）。A,主送一个主管机关B.直接主送领导者个人C.抄送下级机关D.主送所有相关机关4.发文机关同收文机关之间的公文往来关系是A.组织关系B.公务关系C,行文关系D.平行关系5.公告、通告、通知、通报的共同点是（）。A.告知性B.指导性C.公开性D.权威性6.公文标题一般由（）构成,A.收文机关名称、事由、文种B.发文机关名称、收文机关名称、事由、文种C.发文机关名称、事由、文种D发文
5、机关名称、收文机关名称、事由7.根据公文内容的重要程度，公文的密级分为A.绝密、加密、机密三级B.绝密、机密、秘密三级C.机密、保密、秘密三级D.特密、绝密、秘密三级8.下列结束语不应该出现在报告中的是A.请审阅C.以上报告如无不妥，请批转执行D.特此函达，请复9.下列有关“函的表述中，错误的是().B.特此报告A.适用于不相隶属的机关之间B.用于向有关主管部门的请求和批准C.用于相互商洽工作、询问和答复问题D.是公文中使用范围比较广泛的一种文种10.中共中央关于印发中国共产党纪律处分条例的通知是（）。A.批转性通知B.发布性通知C.转发性通知D.指示性通知H.XX同志是新时期共产党的优秀代表
6、，是农村基层干部的楷模，中共中央组织部号召全国各条战线的共产党员和广大干部向沈浩同志学习，其采用的公文形式是（）。A.公告B.决定C.通知D.意见12.某市政府办公厅2019年所发的、排序编为5号公文的发文字号的正确写法是（）。A.政办发（2019）第5号B.厅发（2019）5号C.政办发（2019）5号D.政发（2019）05号13.国家行政机关利用公文表彰先进，这是公文O功能的体现。A.依据和凭证B.领导和指导C宣传教育D.联系和知照14.公文区别于其他信息记录的特点是（）。A传播知识B具备查考价值C书面文字材料D具备法定的权威性15.供受文者使用的具有法定效用的正式文本，格式规范并具备各
7、种生效标志的稿本称作dA草稿B定稿C正本D副本16.为了维护政令一致，凡下行公文（）。A都要向上级请示B都要和有关机关协商C内容涉及其他机关的职权范围时，行文前应与其协商一致D都与有关部门联合发文17.公文中的祈使句常常依靠（）。A语气词表述B惯用的句式表达C感叹词表达D无主句表达18.维护文件的高度严密性是指OoA公文的保密性B公文语言结构的严密C公文行文程序的严密D施行办法的严密19撰写关于审批第三批国家历史文化名城和加强保护管理的请示一文时，符合撰写要求的说法是（）。A应正确标注主送机关与抄送机关B-般应直接报送领导者个人C适宜采用概括叙述的表达方式，避免描述事情的细枝末节或罗列数字D可
8、同时要求对历史文化名城周边的自然风景区加以保护管理20.国务院各部委承受北京市人民政府主送的公文属于（）。A上行文件B下行文件C平行文件D领导指令性文件21.函灵活简便，可广泛应用于公务联系的各个领域，以下事项不适宜使用函件这一形式的有（）A北京市人民政府就XX发电厂建设问题向国家计委申请B上海市浦东新区人民政府就浦东新区的道路规划问题向上海市交通厅询问C上海市公安厅就打击车匪路霸问题向华东六省的公安厅提出建议D国务院、中央军委就军队营区外义务植树进行指示22为了维护正常的领导关系，具有隶属关系或业务指导关系的机关之间应基本采取（）。A逐级行文B多级行文C越级行文D直接行文23.工作报告的正文
9、部分撰写时一般应分成哪几部分？A工作进程与成绩，工作中的缺点与不足.今后工作安排，以“特此报告”结尾B工作进程与成绩，工作措施与经验（体会），工作中的缺点与不足，今后的工作安排C工分情况，工作经验体会D工作进程与成绩，工作措施与经验（体会），工作中的缺点与不足，以“特此报告”结尾24.根据公文作用的活动领域，公文可分为（）。A上行文、下行文、平行文B通用公文、专用公文C规范性公文、领导指导性公文、公布性公文、陈述呈请性公文、商洽性公文、证明性公文D收支、发文25.联合行文时，作者应是（）。A同级机关B同一系统的机关C三个以上的机关D行政主管机关与业务指导机关26.关于报告，说法错误的是（）。A
10、报告可以分为工作报告，总结报告，调查报告和答复询问的报告B报告是下级机关向上级机关反馈信息，沟通上下级机关纵向联系的一种重要形式，因此，为各机关普通经常使用C报告以议论为主要表达方式例如撰写总结报告D报告与请求不能结合使用，在报告中不得夹带请求事项27.向级别与本机关相同的有关主管部门请求批准某事项应使用（）。A请示B报告C通报D函28.公文在传达制发机关决策与意图，体现制发机关的意志与权力方面的重要特征是（）。A法定性B权威性C公开性D制约性29.市政府把省政府文件以通知的形式发至县政府，这种形式叫（）。A印发B批转C翻印D转发30.非同一系统的任何机关相互行文都使用（）。A上行文B平行文C通知D下行文综合复习资料参考答案一、判断题题目12345678910答案XJ题目11121314151617181920答案JXXJX题目21222324252627282930答案XXXX、单选题题目12345678910答案BCACACBDBR题目11121314151617181920答案BCCDCCBBAA题目21222324252627282930答案DABBACDBDB
