小学艺术工作2023-2024年度自评报告.docx

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1、XXXX小学艺术工作2023-2024年度自评报告在教育局的直接领导下,我校认真贯彻国家、省艺术教育工作的有关政策,把艺术教育工作纳入学校工作计划,放到学校工作的重要议事日程上来抓。组织学习,提高认识;健全制度,明确分工;落实职责,规范管理;全面贯彻,保证艺术教育工作的顺利开展。我校现有5个教学班,学生数149人,教职员工31人,专任艺术教师4人,现在把我校艺术教育工作自查情况汇报一下:一、艺术课程学校严格按照上级下发的课程计划,把艺术教育落实到课表上,保证艺术教育课程开足开齐。我校每周1-5年级美术和音乐课各两节,我们坚决杜绝其它科目挤占、挪用艺术课程课时的现象,学校教导处按照课程表不定期对

2、各年级的艺术课进行巡课。学校设立艺术工作领导小组,校长任组长,做好艺术教育课程的管理工作。我们认真落实艺术教育课堂主渠道的作用。要求教师做到扎扎实实上好常规课,精心准备上好教研课。备课中注重面向体学生,抓普及的同时,促课堂教学质量的全面提高。存在的问题是没有开设综合艺术课程。二、艺术活动学校每学年开展一次艺术节、班级合唱节、书画展、六一”儿童节等艺术活动,全校师生都有演出节目,热情高涨,收到了很好的效果。平时利用早晨入校时间播放歌曲,陶冶了情操、渲染了气疯。学校开展艺术节活动每年2次,班级合唱1次,兴趣小组声乐小合唱1个、美术1个,艺术活动学生参与面占学校总数比例为100%,营造充满朝气的校园

3、文化艺术环境。存在的问题,开展艺术活动辅导比较单一,不够丰富。学生参与度有待提高。三、艺术教师在学校核定的编制总额内,按照国家课程方案规定的课时数和学校班级数配备音乐、美术艺术教师,按分配专业的教师顶岗,基本满足教育需求。专职美术教师1人,音乐1人。音乐、美术教师平均周课时为10课时。存在的问题专职艺术教师需要人员数量增加。四、条件保障设置了艺术专用教室和艺术活动室,并按照国家标准配备艺术课程教学和艺术活动器材。其中艺术专用教室活动室2个,音乐1个,美术1个,存在的问题是没有艺术场馆,学生艺术活动受限。五、特色发展发挥本校艺术教育资源优势,形成学校艺术教育发展特色。学校定期组织校园艺术节、合唱

4、节、书画展等艺术活动。学校定期组织校园艺术节、合唱节、书画展等艺术活动,积极参加烟台市“校园合唱节”活动,班级合唱展演。需要把我们学校艺术获奖情况说明,存在问题是地方资源利用欠缺,传统技艺没有深入挖掘。六、学生艺术素质测评学校平时认真组织学生艺术素质测评,覆盖面占总数的100%,测评结果合格率100%,优秀占56%,良好占38%,合格占6%。七、整改措施及努力方向1 .要求上级领导考虑给予支持和配合,尽快调配艺术教师。2 .孩子的个性张扬的还不够深入,如何让更多的孩子走入艺术的殿堂是我们需要深入思考的问题。3 .学校艺术特色发展不够,有的兴趣小组的步伐还显得慢半拍,虽已经有所改进,但还不够,还需努力。需要我们在管理上、在指导上还要下足功夫。4 .加强师资培训,满足孩子的艺术需求,全方位、多角度成立艺术社团。让学生的艺术素养得到更好的发展。

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