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1、某公司财务中心学习管理制度全套一、目的为提高财务人员专业技能,提升自我认知,提高团队专业性、打造学习型组织,特制定财务中心学习管理要求。二、学习对象财务全体员工三、学习内容1、学习内容:包括财务专业知识学习、公司制度学习、素质提升学习、好书好文推荐学习等。通过共学,日积月累后,每个人都可以取得巨大的进步。2、学习专业化;根据要求安排学习,或学习财会专业知识,如职称考试、注会、税务师的考证学习等,针对本部门本岗位进行深入、聚焦、专注学习,提高专业技能。四、学习管理1、设置每日轮值学习委员1名,负责督导每日群内学习工作,包括但不限于:记录学习课程、统计学习积分、发布学习任务、组织学习分享等。与下个
2、轮值人员做好交接工作。2、学习人员负责制定学习计划、每日学习打卡、学习分享、学习点评,提出学习建议等。3、学习人员每日22:00前学习群接龙打卡学习上传图片,模板(见附件一)。4、学习打卡采用接龙方式上传图片。举例:如第一个打卡人员,编辑读书是最低门槛的高贵,我学习我快乐,今天我学习了XXX,第二个打卡人员编辑2读书是最低门槛的高贵,我学习我快乐,今天我学习了XXX,以此类推全员打卡。5、分享形式Q)每日学习2小时,每日感悟10分钟,每次分享1段话,达到人人能讲1小课。(2)学员将学习收获与应用制作成11I页书面话或一段知识点感悟或其他一分钟呈现,分享到学习群。(3)分享点评方法:当别人分享后
3、,其他学习人员可以进行点评,方法:*好,尤其*好,如果*就更好了。(4)通过讲我所学所悟、点评汇智促使整个团队提升认知、表达能力、学习能力。6、轮值学习委员核查学习情况,次日8:00前公示一次学习打卡情况。并做好财务学习积分表,模板(附件二)。7、月底最后一个轮值学习委员负责统计月度积分,并报财务代经理备案。五、学习积分(一)积分1、每日学习打卡,积1分;未按规定打卡学习人员扣1分;2、每日打卡外,书面或语音分享1次(书面不少于100字、语音不少于1分钟),积3分;视频分享1次(不少于1分钟),积5分;3、其他人每点评别人学习一次,积2分。(二)积分应用1.每月根据积分情况,进行PK,评选出学习天使3名。2、对学习天使发放奖励(书籍形式),以作鼓励。