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1、家长委员会工作方案一、家长委员会性质在新时代中国特色社会主义思想指引下，在教育行政主管部门和学校的指导下，学生家长主动参与学校管理和监督工作的民间群众性组织。家长委员会是建设现代学校制度的重要体现，是维护学生和家长合法权益的重要载体和重要民间力量，是社会评价学校教育教学工作的重要组成部分。二、家长委员会宗旨宣传和贯彻国家有关教育法律法规和方针政策，充分发挥家长对学校教育教学工作的参谋、监督作用。积极推动家长参与教育教学改革、督导评价、学校管理等工作，使家长成为学校教育的合作者和推进者，促进我校素质教育工作，努力办好人民满意的学校。三、家长委员会组织机构家长委员会成员由各班级推荐，各年级家长委员
2、会设主任一名、副主任两名，其余为委员。为便于沟通协调，学校安排1名学校负责人担任秘书长。家长委员会成员每学年根据情况进行调整。学生毕业或转学，其家长的家长委员会成员资格自动取消。四、家长委员会成员要求1.具有一定的理论素养和政策水平，较全面地理解教育方针，热爱教育事业。2 .思想进步，文化素质较高，遵纪守法，作风正派，乐于为学校教育事业服务，乐于为学生服务。3 .有较强的事业心和责任感，懂得一定的教育规律，关心、支持学校发展，能积极参与学校的管理和监督工作。4 .重视对子女的教育与培养，以身作则，有良好的家庭教育氛围和成功的家庭教育经验。5 .具有一定组织管理能力和社会活动能力，能为学校献计献
3、策，能办实事。6 .联系群众，在家长中有较高威信，有一定影响和号召力，并乐于为家长服务，能凝聚并正确引导家长支持教育事业发展和维护合法权益。7 .能保证参与相关活动，并有一定的组织、策划和协调能力。五、家长委员会工作职能家长委员会的工作职能：通过积极有序地参与学校管理和监督工作，实现学生、家长与学校的有效沟通，促进学校规范管理、提升教育教学质量。1 .配合教育职能：配合学校的教育教学管理，积极开展助教助学活动。2 .参与管理职能：广泛参与学校校务公开工作。3 .评议创建职能：对创建群众满意学校活动成效开展民主评议，客观评价教学管理水平、师德师风建设和惠民措施落实等情况。4 .沟通协调职能：协调
4、学校与家庭、社会的关系，使家庭教育、社会教育与学校教育形成合力。力所能及地争取社会各界的支持，协助学校解决办学中的问题。5 .组织交流职能：广泛收集家长对学校的意见和要求，并及时反馈。定期召开家长会议，组织家长交流教育经验，共同探讨解决当前学校教育和家庭教育工作中的重点难点问题的有效途径和方法。六、家长委员会具体任务1 .听取学校工作安排，提供咨询，提出意见和建议。2 .有计划地参与学校的重要活动，积极提出教育、教学等建议，并帮助落实。3 .参与学校管理，为改善办学条件，提出合理化建议，组织家长提供力所能及的支持和帮助。4 .通过各种渠道了解家长对学校教育的要求，社会对学校和老师的反映。协助调
5、解校、班、家长之间的各种问题。负责向社会传递信息，促进社会逐步形成尊师重教的良好风气。5 .协助学校召开家长会议或家长代表会议，研讨工作，交流经验。七、家长委员会工作制度1 .家长委员会活动制度：家长委员会应根据学校的教育教学工作，每学期至少召开1次成员会议（与会委员达到总数的80%即可召开会议），听取学校工作情况的通报，研究本学期家长委员会工作计划，落实工作任务，根据需要由秘书长不定期组织召开。每学期结合家长开放日、社会评议等工作积极动员学生家长，协助和参与学校开展的各种教育教学活动。2 .家长委员会参与学校管理制度：家长委员会要主动解决家长、学生与学校间的纠纷和问题，主动解决办学中的具体困难，及时向学校反映家长的意见和建议。3 .家长委员会参与议事和决议制度：家长委员会要了解学校的办学目标、工作计划和办学情况，参与学校发展规划和年度工作总结的审议。4 .家长委员会工作保障制度：学校领导应出席家长委员会会议，听取家长对学校工作的意见和建议。学校开展自评、年度考核、教学开放日等活动时，应邀请家长委员会委员参加。
