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1、毕业实习手册实习安排毕业实习准备篇一毕业实习是教学过程的重要组成局部,是对学生进展综合实力训练的一个极其重要的教学环节。它不仅可以提高学生对所学学问、技能的综合运用和分析实力,造就学生的社会适应实力,而且也是对我系人才造就质量的全面检查。依据社会工作、学前教化专业教学准备及我系教学工作的支配,我系20XX级社会工作、学前教化专业共4个班级将于20XX年上学期进展毕业实习。为了使这项工作有准备、有步骤的绽开,并最终顺当实现预期目标,特制定本准备。一、实习目的毕业实习是理论与实践相结合的重要方式,主要目的在于了解行业开展趋势,提高学生思想政治水平、职业素养、专业技能、实际操作和独立工作实力,为学生
2、从学校走向社会、从学生走向职业岗位奠定坚实的根底。二、社会工作专业实习内容和任务(一)实习目标1、了解实习机构的架构、理念、政策和效劳内容,社区内的社会问题。2、了解自我实习取向,拓展专业领域,规划专业生涯,增加专业认同。3、了解社会工作的方法与程序,整合社会工作理论与实务。4、把握社会问题及其政策,了解社会机构运作状况,践行专业价值。5、造就助人和志愿行为的理念,实践效劳社会的专业理念。(二)实习内容本次毕业实习共分为三大阶段,具体步骤如下:A:实习前准备和发动阶段:1、20XX年11月3012月30日,召开实习发动大会,联系实习单位。2、20XX年1月37日,全部实习的学生和老师进展联系,
3、协商相关实习内容。3、20XX年2月8日,全部实习的学生和老师进入实习环节。B:实习开展和落实阶段:5、20XX年2月13日17日(第一周)学生任务:每工作日撰写一篇实习日志,完成机构导引报告(见文件6);其中实习日志的字数不得少于Iolo字,导引报告字数不得少于2000字。老师职责:第一次进入实习单位,与单位负责人建立联系,并做好实习督导记录,收集并批改学生的实习日志与导引报告。6、20XX年2月20日24日(其次周)学生任务:学生撰写毕业实习学习契约,学习契约不得少于2000字数。老师职责:其次次进入实习单位,并做好实习督导记录召开其次次学生实习督导会,做好实习督导记录,并与学生商定毕业实
4、习契约。7、20XX年2月27日3月2日(第三周)学生任务:学生撰写毕业实习实习准备书实习准备书不得少于3000字数。老师职责:在本周内召开第三次学生实习督导会。与学生商定毕业实习准备书的最终定稿。8、20XX年3月5日20XX年4月27日学生任务:每周撰写一篇实习周记,实习周记不得少于2000字数;学生必需在此期间,开展三次大型活动或者工程;并做好该活动或工程的准备书、过程报告以及总结报告(届时与督导老师协商确定)。老师职责:每周召开一次实习督导会,每月去二次实习机构;每周指导学生实习进度,批改学生实习周记;老师每召开督导记录与进入社区都要填写好实习督导记录。9、20XX年4月30日学生任务
5、:与实习单位道别,并请实习单位负责人填写毕业实习机构评分表(见文件23);回到学校填写毕业实习自我评分表回到学校,撰写毕业实习总结报告,总结报告不少于4000字数;三、学前教化专业实习内容和任务1、参与幼儿园教学工作的各个根本环节(即备课、上课、游戏、日常管理、教具制作等),从中学习了解学前教化教学的根本特点与规律,谨慎做好听课笔记和记录。2、每个实习生都要在指导老师指导下,实习幼儿园班级管理工作,参与班级的日常管理工作和儿童日常生活及卫生保健工作。3、主动与家长联系沟通,共同完成对幼儿的教化任务。帮助幼儿园做好环境布置、大型活动的准备及其他工作。4、每个实习生都应依据具体状况参与幼儿园其他工
6、作的实习。如组织课外活动、家长幼教学问辅导等。5、全体实习生在整个实习过程中,都要留意加强思想政治教化工作的实践,要把思想政治教化有机地融入课堂教学和各项活动之中,以身作那么,对儿童进展行为仪表标准的教化。四、实习时间20XX年2月20日至4月29号,共10周。5月7日点名查到。五、实习组织、领导、指导1、实习组织方式:依据学校支配,接受集中实习与分散实习相结合的方式。2、成立系部毕业实习领导小组,负责对本次毕业实习进展支配、组织和领导。组长:成员:3、学生成立毕业小组,选举小组长。一般相近邻单位的同学,或同一城市的同学组成毕业实习小组。小组长负责与系部领导小组联系,向领导小组汇报。4、实习指
7、导:依据学校支配接受信函指导与到点指导相结合的方式。五、实习要求1、20XX届社会工作、学前教化班每位同学都必需参与毕业实习,没有参与者不能毕业。2、每位实习生必需思想端正、看法谨慎、保质保量完成实习任务。实习成果不合格者,不予毕业。严格考勤纪律,指导老师到点检查、指导、发觉缺勤一次,实习成果降一等级。3、实习过程中,小组长必需定期向系实习领导小组汇报实习状况,作为系鉴定、评分依据之一。4、指导老师与各实习单位保持常常的联系,协调、落实学生实习工作的有关事务。2、指导老师全面负责所指导学生实习期间的具体工作,谨慎做好实习的各项准备工作,严格执行专业实习准备,随时驾驭学生实习状况并做好记录,刚好
8、处理实习过程中出现的问题。3、指导老师加强对学生的思想教化,常常对学生进展平安、纪律等方面的灌输,谨防各类事故的发生。对紧要违反纪律的学生,应刚好上报系部或学校教务处。4、指导老师谨慎完成对学生实习成果考核、评价和实习总结等工作。六、实习鉴定成果评定1、成果评定分为:优、良、中、及格、不及格五个等级。2、接受实习单位鉴定评分,指导老师鉴定评分,班级鉴定评分,系领导小组鉴定评分相结合的方法。3、实习鉴定,实习成果进入学生档案。七、实习工作支配第一阶段:准备阶段(20XX年12月5日至20XX年12月16日)1、制定实习工作准备2、组织学生参与系发动大会。3、组织老师、学生联系好实习单位。5、准备
9、实习资料、材料、包括:介绍信、成果评定表等。6、系实习总发动(20XX年12月16日)其次阶段:实习阶段(20XX年2月20日至4月29日)1、组织学生实习2、组织老师检查3、写好实习小结第三阶段:实习鉴定、成果评定、总结阶段(5月10日5月18日)1、写实习报告。(5月10日5月13日)2、班级鉴定、总结。(5月14日)3、系评定(5月16日)4、系工作总结(5月18日)毕业实习准备篇二一、实习目的实习是理论与实践相结合的重要方式,是提高学生政治思想水平、业务素养和动手实力的重要环节,对造就有志向、有道德、有文化、有纪律的德才兼备的技能性、应用性人才有着特别重要的意义。通过此次实习,使学生加
10、深对课堂所学的理论学问的理解,了解市场经济的开展规律,熟悉实际工作中的有关财经制度、规定,以及不同企业的内部管理制度,驾驭各项经济业务处理的依据、程序和方法,具备从事财会实际工作的实力,以便毕业后能适应用人单位及社会的须要。实习可以使实习调查报告写作有更充分、更现实的依据。为今后走向社会,效劳社会做好思想准备和业务准备。为了加强实践性教学环节的教学,造就学生分析问题、解决问题实力及实践操作实力,训练职业素养、道德、团队协作精神和学以致用、灵敏变通实力,使学生成为适应社会需求的合格人才,依据学院教学准备的要求,特支配学生进展为期2周的专业调研实习。二、实习内容在实习单位指导老师的指导下,深化调查、熟悉实习单位的业务状况,依据所学专业学问,结合当前会计改革和实习单位财务会计工作实际,选定本人专题调研报告的题目,依据所选题目有针对性的进展实习和调查,驾驭丰富的第一手资料,为书写实习调研报告打下根底。实习内容主要包括:学生依据实习单位的实际状况后,完成专业调研:1、全面了解单位根本状况;2、岗位设置和人员分工等;3、管理上的特征;4、熟悉核心业务及业务流程;5、单位管理和业务成功的经验;6、会计信息化和企业信息化开展的状况,运用的软件,主要应用模块,应用的效果;下一页更多精彩毕业实习准备