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1、党委理论学习中心组学习制度为深入学习贯彻实践习近平新时代中国特色社会主义思想，全面加强党的建设，不断提高领导干部政治素养和领导能力、领导水平，根据区委关于进一步加强党委（党组）理论学习中心组建设的规定，结合工作实际，特制订局党委理论学习中心组学习制度。（一）指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持理论联系实际的马克思主义学风，努力掌握和运用科学的新思想、新知识、新经验，优化知识结构，提高综合素质，增强创新能力。大力推进学习型党组织建设，大力营造和形成重视学习、崇尚学习、坚持学习的浓厚氛围，建立健全管用有效的学习制度，使党员干部的学习力不断提升、知识素养不断提高、先锋模范作用充分发
2、挥，使党组织的创造力、凝聚力、战斗力不断增强，为推动应急管理事业发展提供坚实的思想理论保证。（二）目的任务通过学习，使领导干部进一步掌握理论学习的科学体系,深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质，努力提高思想水平、理论水平和决策水平，树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护，切实加强廉政建设和党性修养的自觉性、立足本职，积极工作，努力开创应急管理工作新局面。（三）组织机构局党委书记为理论学习中心组组长；其他党委委员为成员；各科室、下属单位负责人为理论学习中心组列席人员。（四）学习制度1.集中学习制度中心组主要以集体集中学习和研讨交流为主，围绕一个主题开展学习讨论和交流
3、发言。2 .个人自学制度中心组成员要积极自觉开展读书活动，在学好规定的必读书目外，围绕党和国家的路线、方针、政策，并结合自身工作特点，自觉选学有关书目。3 .定期学习制度局理论学习中心组坚持每月集中学习一次，做到全年有计划、学习有记录。集中学习内容原则上按学习计划执行，若上级部门另有部署，则及时补充学习。4 .学习记录制度办公室负责每次中心组学习（活动）记录。记录应规范，做到一次一记，一年一归档，记录内容包括学习时间、主持人、参加人员、发言讨论情况等。每位中心组学习成员要做好个人记录。记录内容提要：一是学习时间、主持人、发言讨论；二是本人发言提纲或具体发言内容；三是本人自学记录（包括书名、章节
4、内容及体会）；四是有关重要资料摘抄。5 .学习调研制度学习目的在于运用，中心组成员必须坚持理论联系实际的工作学风，把加强理论学习与提高实践工作能力结合起来,带着问题加强针对性学习，带着课题开展调查研究，并适时撰写调研报告。6 .学习考勤和通报制度中心组成员，接到学习通知后，应事先做好工作安排，不得无故缺席。如特殊情况请假，须经组长批准。中心组学习情况定期进行通报。7 .计划、总结制度为了提高中心组学习质量，年初根据上级有关指导精神和要求，结合本部门工作实际，及时制订详细学习计划。不断提高学习效果，发现不足，总结经验，及时总结中心组学习（活动）情况，做到年度一总结。8 .学习责任制度中心组成员都是责任人，对中心组学习负责，其中学习组长负总责。
