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1、小学生关于热爱读书的发言稿6篇小学生关于热爱读书的发言稿1有人说，一本书是一片叶，一叶知秋；一本书是一场戏，一戏人生；一本书是一杯水，一杯沧海，人们读的不是书，而是人生。我爱读书,更爱品味书里的人生，所以我与书为友。与书为友，因为它像一位饱经沧桑的老人，充满了睿智，解读着人生。我曾和雨果一齐共同感受法国巴黎的悲惨世界，体会到了冉阿让对世界充满的爱与温暖，他让我看到了人性的完美；保尔在钢铁是怎样炼成的中让我懂得了“人最宝贵的是生命。生命属于人仅有一次。人的一生应当这样度过：当他回首往事的时候，不会因为碌碌无为，虚度年华而悔恨，也不会因为为人卑劣，生活庸俗而愧疚。这样，在临终的时候，他就能够说“我
2、已把自我整个的生命和全部的精力献给了世界上最壮丽的事业一为人类的解放而奋斗”，他让我明白每一个人活着的意义是什么？生存的价值是什么？那就是永不停歇的奋斗以及对社会、对国家的职责感。我还和鲁滨孙一齐漂流，共同经历奇遇冒险，在他的身上，我看到了遇到困难要迎难而上，勇于挑战自我的精神，最终和他一齐分享驶向成功彼岸的喜悦与书为友，因为它富有诗意的字眼，浸润着灵性，散发着墨香。它是唐诗的大气磅礴，是宋词的豪迈婉约，是元曲的洒脱率真。我陶醉于李白“黄河之水天上来”的汹涌澎湃，向往他“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的不羁狂放；赞叹苏轼“明月几时有，把酒问青天”的逸尘情怀，欣赏他“但愿人长久，千里共婵娟”的
3、乐观旷达；我看到了辛弃疾“沙场秋点兵”的威武雄壮，感受到了他“气吞万里如虎”的非凡气势，我同情李清照“寻寻觅觅，凄凄惨惨戚戚”的坎坷遭遇，伤感于马致远”古道西风瘦马，夕阳西下，断肠人在天涯”的孤独凄凉；更加敬佩于毛主席“不管风吹浪打，胜似闲庭信步”的壮志豪情。与书为友，因为书解读着历史，承载着礼貌，让我与大唐结下了不解之缘。丝绸之路上玄奘西行的执着身影伴随着苍凉悲壮的驼铃声，长安街上长相迥异的胡人是各种不一样风景的混搭，壮丽的宫阙、巍峨的城墙，八方来使崇敬的表情，彰显着大唐的威严。闲适的午后，庸懒地坐于窗前，鼻端是田野独有的泥土清香，手捧一本心仪的书，抚摸着那一个个灵动的文字，和作者进行一次心
4、灵的对话，如此惬意，我有什么理由不爱书呢？与书为友，夫复何求！有书相伴，人生无憾！小学生关于热爱读书的发言稿2我喜欢在傍晚读书，因为傍晚得我头脑最不灵光。可是当我开始阅读后，原本呆呆的脑袋瓜又忽然灵光了起来。我最爱看小说，每当小说带我进入了文字的城堡时，我也会想和让我进入城堡精灵分享上一次文字带了我去了哪里，也想和故事里的文字说声多谢你们带我去了许多地方。当看到漫画时，我会想浏览一番，可是我会突然想起有一次我把整套的多啦A梦看完后只得到了空虚的感觉，什么都没有，就像一只狗被人丢弃了，只能孤独的流浪。而当我读到好看的书，就会感觉被上长了翅膀，准备飞到天堂，读到无聊的书，我则会觉得阎罗王把我拉到地
5、狱十八层。一本书就能够让我把喜怒哀乐都表现出来，书就像上帝一样，生气时就让我看无聊的书，高兴时就让我看好玩的书。小学生关于热爱读书的发言稿3尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好，我在国旗下演讲的题目是读书伴我成长。4月23日是个特别的日子世界读书日。书籍是人类进步的阶梯。古语有云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉J书是人类精神的食粮，让我们充实心灵，感知幸福；书还可以给予我们很多很多：读书让我们懂得酸甜苦辣；读书让我们清楚怎样为人处事；它丰富了我们的大脑，增长了我们的见识。因此，书是我们生命中必不可少的良师益友。读书是一种快乐。我们可以畅游在书的海洋里，坐着轻舟在三峡中勇进，去感受李白两岸猿声啼不
6、住，轻舟已过万重山”的喜悦，也可以漫步于塞外广漠的草原之上，去领略王维那所点燃的直冲云霄的孤烟，欣赏那让人流连忘返的“长河落日圆”，还可以欣赏“衔远山，吞长江，浩浩荡荡，横无际涯”的岳阳楼。世界上有18岁的老人，也有80岁的青年，年龄这个东西是相对而言的。我非常欣赏麦克阿瑟的一句话，他说,“青春不是生命的一个阶段，而是生命的一种境界。”一个人的生命只有一次，生命的个体虽然渺小，但生命可以再造。书本就是再造我们的上帝，我们的生命能在书中得到升华。在读书的过程中，我们的思想、才华，也会凝聚成文字，成为精神生命长河中一朵美丽的浪花，也许还会成为精神天空中一颗永恒的星座。读书是一种享受。“知书达理”就
7、是古人对读书最好的诠释。阅读宛如在知识的海洋中倘佯，只有当你置身其中时你才懂得读书的真正含义。读书亦是一种对生活的态度。读书更是一种责任，一种品位。读书关系到一个人的思想和修养，一个不读书的人是没有前途和方向的，一个不读书的民族也是没有未来的。如果说，一本书就是一个台阶，那么在人的一生中将有千万道台阶等着我们去跨越，每跨越一步台阶，我们就将步入一个新的境界，获取新的知识。其实读书的过程实际上就是我们自我完善的过程，就像一粒种子，慢慢的长成了参天大树。多少个旭日初升的早晨，多少个星斗漫天的夜晚，我都忘情地在这片书海之中遨翔。读书是精神自由的翱翔，是想像力无羁的腾飞，是超越时空的思索。它不仅可以丰
8、富知识，增长见识，还可以培养个性品德。是书使我们开阔了眼界，增长了知识；是书让我们找到回归自我的指南针；是书,使我们从中获取精神营养让我们在学习中慢慢成长。同学们，现如今是“打基础”的时代。我们应该像平静的水，静静的流着、蓄势待发。读书虽然改变不了我们人生的起点，但可以改变人生的终点；读书虽然改变不了我们人生的长度，但可以改变人生的宽度；读书虽然改变不了我们的容貌，但可以改变我们的气质。现在就让我们动起来吧，一起读书，一起分享，一起进步，一起夯实我们的文化基础，共同打造我们绚丽的青春年华。我的演讲完毕，谢谢大家！小学生关于热爱读书的发言稿4老师们，同学们：早上好！时间过得真快，一转眼，一个学期
9、已过半，今天是4月23日，是谁知道今天是什么日子吗?对，今天是世界读书日，是我们读书人的节日。所以我今天国旗下讲话的内容与读书有关，题目是读书尽管不能改变人生的起点但可以改变人生的终点。下面先从一个故事说起。1809年2月12日，一个男孩出生在美国肯塔基州乡村的一个穷苦农民的家里。因为家里穷，他没有机会上学。他一生中进学校上学的时间加起来不到一年。他的母亲能阅读，但从来没有学过写字，而他的父亲也仅能写他自己的名字。可是，他却被书籍强烈地吸引着。他7岁开始上学，每星期只能去学校23天，其他时间因家庭贫困，只能在家劳动。从那时起，他开始了自己的启蒙教育。他把燃烧过的木（目）头当成铅笔，在粗糙的木板
10、上练习写字母。夜晚,他向母亲大声朗诵圣经，还反复阅读伊索寓言。9岁时，他深爱的妈妈不幸去世。他和姐姐用读母亲最喜欢的圣经章节的方式来安慰母亲的在天之灵。十几岁时，他从50里范围内的所有邻居那里寻找并借回很多书，包括弗兰克林自传、华盛顿的一生和天路历程等等。他抓住一切机会认真阅读。当其他小伙伴在山上捉迷藏玩游戏的时候，他却手捧书本在一棵树下阅读。21岁时，他决定外出。最后在一个位于西部边境的小村庄安顿下来。这个小村庄有6位受过大学教育的人，其中包括两位知识渊博的内科医生，他们允许他随时借阅他们的书籍。在此后的7年，他做过两份工作，都是允许他可以长时间读书而不受打扰的工作。第一份工作是商场店员，第
11、二份工作是邮递员。他在接待顾客之余，广泛阅读了哲学、科技、宗教、文学、法律和政治学方面的书籍。1837年，28岁的他虽然连小学都没毕业，却已经是伊利诺依州的执业律师了。1861年，那年他52岁，他通过参加竞选，成为美国第十六任总统。他就是美国历史上最伟大的总统之一，林肯。同学们，在人类历史上，不论是国内还是国外，因勤奋读书而改变自己的命运，乃至改变国家、民族的命运，影响人类文明进程的事例有如天上的繁星，数不胜数。他们的故事影响着、激励着一代又一代的人，而要认识他们，从他们身上汲取精神力量的最好办法仍是读书。同学们，你不可能在现实生活中结识世界上所有的伟人、大师，但通过读书，就有可能。歌德说过：
12、读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。你不可能回到过去，也不可能提前进入将来，但书籍可以把你带到过去和未来。有人说，不读书的人只生活在现在，而读书人是同时生活在三个时代过去、现在和未来。你不可能走遍世界各地，但书籍可以把你带到地球的每个角落。同学们，阅读可以发展人性，提升素养，拓展人生；阅读可以寻找榜样，启迪思想，慰藉心灵；阅读可以丰富生活，愉悦身心，增长知识。而学生时代又是人生读书的黄金时光。我们学校的大门如同一张徐徐展开的书卷，意在让走进银河的每一个人，都能一生以与好书为伴，我们热忱期待浓郁的书香能够充盈银河校园的每一个角落，使师生共读书能成为我校的一道亮丽而永恒的风景线。最后祝愿老师们、同
13、学们都能够在这惠风畅和、书香习习的美好境界里幸福的生活，快乐地学习，健康地成长！谢谢大家！小学生关于热爱读书的发言稿5尊敬的老师们、同学们：大家上午好！今天我国旗下讲话的主题是幸福人生,始于阅读。在我们有限而短暂的一生中，大家总是想拥有最多且精彩的生活体验，最好还不必为旅途高额风险投保。这于现今科技有限的物质世界，是根本不可能的。但，于精神世界,可以。饱览书籍，遍尝人生，读思相随，方可从心所欲。阅读能带给我们无尽的好处，比如：帮你树立正确的三观；帮你开拓视野，不再局限与小小生活中的一隅，我们常说的庸人自扰，其实就是书读太少；读书还可以给予你现实生活中解决问题的方法，还能在潜移默化中提升你的气质
14、和层次，让你更加出众；更上一层，读书在帮你结识朋友、扩大交际圈，体验群体生活，获得他人关注与肯定的同时，带给我们的不仅是人气，还有由内而外的幸福感，你的幸福感，重不重要?为此，学校将本周开始举办主题为幸福人生，始于阅读的校园读书节活动，倡议全体师生积极阅读，多读书、乐读书、会读书、读好书，让广大师生在浓郁的读书氛围中,开阔文化视野、培养审美情趣、增强人文底蕴、提升核心素养。我们该如何阅读?我且就拾人牙慧，简单说说一般的阅读应该注意的一些门道。首先，读什么，适合我们阅读的，说的具体点，就是内涵要深刻，语言要有力度，不能太浮躁也不能虚幻，所以说，校园恋爱修仙玄幻穿越的种种，那是初中生小学生才乐于阅
15、读的，我相信，关于书籍的选择大部分人都能把握的来。其次便是如何阅读，充分挖掘你的剩余时间，再精心挑选适宜读书的时段，只要让自己养成每周甚至每天读书的习惯就行，有追求的可以为自己制定读书计划，不断突破。具体一本书的阅读操作，各家各说，但总体是把握全局，主要是前言、目录、后记等，此后便专注于内容的阅读，初读者较为认真，过于细致速度较慢，一定篇幅后，要有意识地徐缓相间，你要相信你有能力把握文章内容，并逐步提高你的阅读效率。阅读的时候难免遇到晦涩难懂的语句，最好多读几遍，书读百遍其义自见，如若不现，做个记号，待回头再看，若实在晦涩难懂，你还有老师，也可以向身边热爱阅读的同学讨教经验。往后形成自己阅读习
16、惯。最后，阅读笔记，你可以选择任何与阅读感受有关的话题，不用过重的仪式感，想到什么就记下来，记在自己喜欢的小本子上，或者你也可以由他家之言抒己异同，方式多样,角度多种，多线型发射，极你所能。不读书，你不知道联合国教科文组织公布的人类一百多年来深以为然的理论和方法有1500多项是完全错误的；你不知道中国哲学的博大精深，思维力量、精神力量对个人乃至万物的奇迹影响；你不知道支付宝微信将不会再是唯一的电子支付方式，任何被授权的物件、部位等都可以成为下一个以“空付”为时代主流的支付凭证。你不知道比金字塔更神秘的巨石阵，不知道连光甚至电磁波也逃脱不了的巨大引力天体一一黑洞，不知道我们的世界不只有三维，四维，五维、六维以至n维空间，可能就在不久的未来你眼前的世界是何其之大，虚实相生、动静结合，不知你看到了什么？最后，借余秋雨先生的话作为结尾：阅读的最大理由是想摆脱平庸
