情景再现公开课.ppt

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1、 播音主持创作基础播音主持创作基础 内部技巧之情景再现内部技巧之情景再现Page 2 草原上升起不落的太阳草原上升起不落的太阳 歌词:歌词:蓝蓝的天上白云飘,蓝蓝的天上白云飘,白云下面马儿跑。白云下面马儿跑。挥动鞭儿响四方,挥动鞭儿响四方,百鸟齐飞翔。百鸟齐飞翔。蓝蓝的天上白云飘,白云下面马儿跑。挥动鞭儿响四方,百鸟齐飞翔。蓝蓝的天上白云飘蓝蓝的天上白云飘,白云下面马儿跑。白云下面马儿跑。蓝蓝的天上白云飘,白云下面马儿跑。挥动鞭儿响四方,百鸟齐飞翔。挥动鞭儿响四方,蓝蓝的天上白云飘,白云下面马儿跑。挥动鞭儿响四方,百鸟齐飞翔。百鸟齐飞翔。山朗润起来了,水涨起来了,山朗润起来了,水涨起来了,小草

2、偷偷地从土地里钻出来,嫩嫩的,绿绿的小草偷偷地从土地里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。红的像火红的像火 粉的像霞粉的像霞 白的像雪白的像雪 花里带着甜味花里带着甜味 花里带着甜味花里带着甜味 野花遍地是野花遍地是 像眼睛,像星星,还眨呀眨的像眼睛,像星星,还眨呀眨的 24注意注意1、情景再现一定要以稿件为依据,是在分析理解稿件的基、情景再现一定要以稿件为依据,是在分析理解稿件的基础上进行的。我们在对稿件进行联想和想象,并且转化础上进行的。我们在对稿件进行联想和想象,并且转化为具体的为具体的“实情实情”“”“实景实景”时,不是漫无边际的胡思乱时,不是漫无边际的胡思乱想,而是要以稿件为基础。想,而是要以稿

3、件为基础。2、情景再现一定要产生于具体的感受中。感受是把文字稿、情景再现一定要产生于具体的感受中。感受是把文字稿件变为自己要说的话的关键环节。无视感受、轻视感受,件变为自己要说的话的关键环节。无视感受、轻视感受,往往使情景再现的过程有景无情,这是因为我们内心没有往往使情景再现的过程有景无情,这是因为我们内心没有动起来,无动于衷。缺乏感受、肤浅感受,情景再现的过动起来,无动于衷。缺乏感受、肤浅感受,情景再现的过程也会景细情粗。程也会景细情粗。25注意注意3、情景再现还要解决一个变化问题,感受不是单一的,要有、情景再现还要解决一个变化问题,感受不是单一的,要有变化,语言要有变化,内心要有起伏,灵魂

4、就在一个变化,语言要有变化,内心要有起伏,灵魂就在一个“变化变化”。播音员、主持人联想、想象的画面应该是连续的,就象。播音员、主持人联想、想象的画面应该是连续的,就象放一部完整的电影,一个画面接着一个画面,把一个个场景放一部完整的电影,一个画面接着一个画面,把一个个场景串起来。而不要像幻灯片,一个片段一个片段是跳断的。串起来。而不要像幻灯片,一个片段一个片段是跳断的。4、播音员、主持人不是以联想和想象为最终目的的,必须用、播音员、主持人不是以联想和想象为最终目的的,必须用有声语言把结果真切的传达给受众。我们的任务是让受众产有声语言把结果真切的传达给受众。我们的任务是让受众产生共鸣,这就要求播音

5、员、主持人在表达时必须符合稿件的生共鸣,这就要求播音员、主持人在表达时必须符合稿件的实际情况和大众传媒的要求,那就要考虑如何表达的问题。实际情况和大众传媒的要求,那就要考虑如何表达的问题。29长大后长大后 乡愁乡愁 是是一张一张 窄窄的窄窄的 船票船票我我 在这头在这头新娘新娘 在那头在那头30小时侯 乡愁是一枚小小的邮票我在这头31母亲在那头32长大后乡愁是一张窄窄的船票33我在这头34新娘在那头35后来啊乡愁是一方矮矮的坟墓我在外头36母亲在里头37而现在乡愁是一湾浅浅的海峡38我在这头39大陆在那头404143情景再现的展开需要注意三个问题:第一个问题是情景再现的展开必须以宣传目的为中心

6、,必须受第一个问题是情景再现的展开必须以宣传目的为中心,必须受宣传目的的引导和制约,避免为宣传目的的引导和制约,避免为“情景再现情景再现”而而“情景再现情景再现”的现象。的现象。第二个问题是情景再现要以稿件为依据,使文字语言得到生发,第二个问题是情景再现要以稿件为依据,使文字语言得到生发,用播音员、主持人的生活经验对文字语言加以补充和丰富。用播音员、主持人的生活经验对文字语言加以补充和丰富。第三个问题是情景再现要以情为主,情景交融。情景再现的核第三个问题是情景再现要以情为主,情景交融。情景再现的核心是情,如果只是心是情,如果只是“景景”在脑海里浮现,根本没有情感体验,在脑海里浮现,根本没有情感

7、体验,那么那么“景景”再清晰具体,也是没有用的,不能给有声语言任何再清晰具体,也是没有用的,不能给有声语言任何活力。我们可这样认为,在情景再现的过程中,不怕景的模糊,活力。我们可这样认为,在情景再现的过程中,不怕景的模糊,就怕情的淡漠。就怕情的淡漠。44 情景再现的四步可以逐步展开,也可以综合起来加以显露,并不情景再现的四步可以逐步展开,也可以综合起来加以显露,并不是必须按部就班的进行。如遇到一些急稿,要边看稿边体验,我是必须按部就班的进行。如遇到一些急稿,要边看稿边体验,我们可以模糊四步的界限,使四步融为一体。如果我们遇到的稿件们可以模糊四步的界限,使四步融为一体。如果我们遇到的稿件播读难度

8、较大,四个步骤按顺序进行之后,我们可以回到你认为播读难度较大,四个步骤按顺序进行之后,我们可以回到你认为把握不好的步骤,对这个环节加强理解和感悟。把握不好的步骤,对这个环节加强理解和感悟。情景再现备稿时和播出时是有联系又有区别的。备稿时情景再现情景再现备稿时和播出时是有联系又有区别的。备稿时情景再现的展开可以非常细致,也可以反复体味,加以理解和把握。播音的展开可以非常细致,也可以反复体味,加以理解和把握。播音时要一句一句播下去,不能造成停滞感和反复感。因为没有时间时要一句一句播下去,不能造成停滞感和反复感。因为没有时间备稿时细致的情景再现重新展示,所以播音中只要使情景稍稍显备稿时细致的情景再现重新展示,所以播音中只要使情景稍稍显露,引起相应的感情,就可以达到我们的目的了。这不是要求降露,引起相应的感情,就可以达到我们的目的了。这不是要求降低了,反而是要求高了。因为感情是不容易调动的,这就要求备低了,反而是要求高了。因为感情是不容易调动的,这就要求备稿要深入,备稿的充分才能使我们思想感情运动的比较稳定。这稿要深入,备稿的充分才能使我们思想感情运动的比较稳定。这里要注意的是,景的比较模糊并不意味着人物形象的暗淡,事件里要注意的是,景的比较模糊并不意味着人物形象的暗淡,事件进展的匆忙,这里我们更重要的是感受。进展的匆忙,这里我们更重要的是感受。

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