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1、XX城关幼儿园幼儿生活技能大比拼活动方案为全面贯彻指南中关于幼儿生活习惯和生活能力的教育理念，培养幼儿养成良好的生活习惯，我园经研究将开展以“生活自理，快乐自立”为主题的幼儿生活技能比赛。具体内容如下：活动目的：L进一步培养幼儿自我服务意识，锻炼孩子穿、录心叠等方面的生活技能。2,培养幼儿爱劳动，爱美的情感，初步具有有良好的生活和卫生习惯与基本的生活自理能力。3.通过活动提高保育老师培养幼儿生活习惯的水平，激励各年龄班教师重视幼儿的养成教育。活动地点：足球场地活动准备：1 .物品准备：大班组：跳绳4个；秋季园服上衣4件；碗8个；筷子4双；红皮花生若干。中班组：秋季园服上衣4件；橘子60个；幼儿
2、书包4个。小班组：碗8个；勺子5个；红皮花生若干。园内：锣4个；桌子、椅子若干；奖状72张，1到24的号码牌三份（小班组红色，中班组蓝色，大班组绿色）2 .各班教师加强班级幼儿各项技能训练。现场人员安排：主持人：XX拍照：XX记分员、统分员：XX裁判：XX赛道物品的回收及摆放：XX比赛场地布置：各班级班主任奖状模板设计：方园奖状打印：各班级教师活动项目及细则安排：比赛按年级组开展，根据幼儿的年龄特点和实际能力，分别制定如下比赛项目：L大班组：收纳我在行第一关：剥花生（炒熟的花生）第二关：使用筷子夹花生（生花生粒）第三关：整理书包（大小不一的书）、背书包比赛规则：比赛共有三关，第一关小朋友剥炒熟
3、的花生（共5颗），第二关，使用筷子将生的花生粒夹到另一个碗里（共10粒）。第三关整理书包，将大小不一的书本（3本）按照大小整理到书包里，并背起书包。一名裁判全程跟踪该幼儿比赛情况，并记录该幼儿在此轮比赛中的最终成绩。2 .中班组：橘子冲冲冲第一关：穿园服上衣（灰色）第二关：剥橘子（两个）第三关：背书包比赛规则：比赛共有三关，第一关小朋友穿灰色园服上衣，穿好衣服跑至第二关，剥完两个橘子之后跑至第三关,将书包背起来。背好后，小朋友在各自赛道终点，敲锣示意结束。比赛共分为4个赛道，每个赛道一名幼儿参加，一名裁判全程跟踪该幼儿比赛情况，并记录该幼儿在此轮比赛中的最终成绩，以现场幼儿敲锣顺序为准，将比赛
4、结果及时上报记录员进行记录。3 .小班组：有趣的花生第一关：穿鞋子（一脚蹬）第二关：用勺子在碗里舀花生到另一个碗里比赛规则：比赛共有两关，第一关小朋友在起点处穿好鞋子后，跑至第二关用勺子在碗里舀花生到另一个碗里。所有花生舀完后，小朋友在各自赛道终点，敲锣示意结束。比赛共分为4个赛道，每个赛道一名幼儿参加，一名裁判全程跟踪该幼儿比赛情况，并记录该幼儿在此轮比赛中的最终成绩，以现场幼儿敲锣顺序为准，将比赛结果及时上报记录员进行记录。注意事项及要求：各班级在10月25日之前，完成班级内幼儿生活技能比拼，每班推选6人参加园级比赛，并收集班级比赛时的活动照片。比赛前领队教师事先将幼儿号码牌贴好。比赛分4个赛道，每个赛道一名幼儿参加。每个年级组共6轮，三个年级组共18轮。评奖办法：L参赛幼儿按照比赛标准在规定时间内独立完成，比赛共设一二三等奖，同一年级组：一等奖6名，二等奖8名，三等奖10名；园内一等奖共设18名，二等奖共设24名，三等奖共设30名。2.大班一等奖获得者前4名幼儿将代表幼儿园，参加集团园和XX区第二片级园联赛。安全工作：L各班教师管理好本班参赛幼儿秩序，比赛现场注意安全、不推不挤。2.比赛途中如有幼儿突发安全紧急情况，班主任应立即采取急求措施，及时送医。
