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1、2023-2024年第一学期课后延时服务工作总结（双减落地用爱延时）岁暮阴阳催短景，天涯霜雪霁寒霄。为响应和落实国家“双减”政策，本学期我校秉持着“政府主导、学校自主、学生自愿、社会参与、安全有序”的原则，依托学校现有的教育资源，发挥教师的多才多艺，开展“2+X”模式课后服务，“2”即午间课后服务和下午课后服务，“X”即特色兴趣培训项目，做到家校携手，共育美好，现对本学期课后服务工作做如下总结：一、后勤保障有力，优化服务环境。L营造浓厚氛围，让师生舒心。设置有文化宣传长廊，内容包括红色教育、德育教育、安全教育、实践教育、读书天地等，供学生们午饭课后在校进行学习、观赏，增长阅历。2办好放心午餐，
2、为家长分忧。学校食堂提前制定每周食谱，均衡营养搭配，并定期召开家委会，及时沟通交流学生放心午餐相关事宜；全体教师按照后勤处安排，尽心做好学生的用餐服务工作。3.创造午休条件，保障休息质量。学校有宿舍楼，每间宿室设置有学生架床供学生午睡,各室内还安装有空调，后勤处统筹安排各宿室至少有一名教师负责午间照看学生午休。二、依托校本特色，推行乐学课程在课后服务方面，学校针对学生学习需求和国家“双减”政策而开发五福教育其一的“乐学致福”校本课程，积极推行的乐学课程设置，开启了实小学子的学习新时代，丰富了实小学子的课外延时服务活动。L加强课后服务，提升管理效益。课后服务期间，辅导教师按时、扎实辅导，在教室内
3、走动巡查，随时发现问题，及时对学生进行适当点拨；在教师乐教、学生乐学的辅导教学相融合，动态点拨勤反思下，每个层面的学生在本节基础辅导中都有不同程度的收获。2.拓展社团齐开花，全面发展促成长。精心筹划课后服务的兴趣拓展小组和社团实践活动，兴趣拓展小组由教务处统筹协调，各年级设置符合学生年龄特点的兴趣拓展小组活动课程，供学生自主选择，根据自己的兴趣爱好加入本年级拓展活动。分为音乐、美术、体育、书法、主持人、科技、手工七大类，共47个兴趣活动社团。辅导教师是我校教师结合自己的专业特长和兴趣爱好为学生提供课后服务。社团实践活动由学校聘请校外专业特长辅导员、家长志愿者参与助力教学辅导，分为鼓号队、军警校
4、、劳动实践三个类别，真正实现学生个性发展更全面更高效。三、要求成果展示，力争高质高效。为了让学生都有一个展现自我的空间，尽情地发挥自己的才能，学校坚持每周一舞台展演，开展文艺汇演、校运会等丰富多彩的活动，进行课后务成果展示汇报演出，达到以活动育人目的。以学校舞蹈和合唱兴趣小组为例，以班为单位进行红歌比赛，开展一周一舞台评比，其他的兴趣小组同样如此进行手工创作比赛、书法绘画比赛才艺展示等多项活动，为学生展示特长搭建了舞台，有力地促进了学生特长发展、特色成长，更让学生在活动中释放真情，在竞技中超越自我，在思考中探索真理，在实践中规范品行，让孩子在多元的活动中体验学习成长的乐趣。岁末隆冬，数九寒天。课后服务工作的积极开展，让全体实小师生用努力和辛勤付出温暖了2023年的冬天，又以百倍的信心迎来2024!畅想幸福未来：我们将不忘初心，奋力前行！2024我们会将课后服务工作做的更用心更暖心！
