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1、护理学院本科生生产劳动实践教育实施方案一、总体目标为深入贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，全面贯彻党的教育方针，坚持立德树人根本任务，落实教育部大中小学劳动教育指导纲要（试行）（教材20204号）文件精神，将劳动教育纳入人才培养全过程，加快构建德智体美劳全面培养的教育体系，重视生产劳动锻炼，积极组织本科生参加实习实训、专业服务和创新创业活动，重视新知识、新技术、新工艺、新方法的运用，提高本科生在生产实践中发现问题和创造性解决问题的能力。二、学时安排护理学院本科生生产劳动实践教育学时为10学时。三、组织实施护理学院本科生生产劳动实践教育由护理学院和各实习基地负责落实。教学内容主要在学生毕业实习
2、、实践环节中完成，围绕专业特色，在校内外实习基地开展各类与专业相关的生产劳动实践、志愿服务活动等，如参与教学实验设备管理维护、实习基地建设与管理等工作；实习实践中加强劳动观念培养，提高从事专业相关工作的基本素质和能力，协助带教老师完成好各项生产实践任务；积极参加各项学术活动，热爱劳动，遵守实习单位劳动纪律。将生产劳动实践教育贯穿于整个毕业实习环节。四、考核评价护理学院本科生生产劳动教育由实习、实践基地带教老师为学生进行量化考核，评定成绩等次，填写湖北中医药大学生产劳动成绩评定表（附件一）进行成绩记载。护理学院2024年9月5日附件1湖北中医药大学生产劳动成绩评定表姓名：学号：学院：班级：实习单位：带教老师签名：评价项目内容分值得分生产劳动态度（20分）遵守考勤制度，无迟到、早退。5分着装整洁，举止文明。5分虚心好学，态度认真，积极参加学习及活动。5分上下级、同学之间相处融洽，善于沟通。5分生产劳动能力（20分）具有良好的劳动习惯与专业能力。5分具有较强的动手、示范、操作能力。5分注重操作性并对技术原理和方法有体悟。5分注重技能训练中创新精神和实践能力。5分生产劳动成效（60分）工作计划能按时按量完成，达到预期目标。20分通过体脸和探究，掌握基本的学习及工作方法，具有创新意识。20分注重各学科知识的联系和综合运用，进一步拓展专业学习的视野。20分评定等级（260合格；V60不合格）
