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1、学生习作竞赛活动方案为了激发小学生爱好文学、喜欢写作的兴趣，提升学生使用汉字文化语言的能力，提高学生的语文素养，发展学生的个性特长，泥堡学校决定举行小学习作竞赛活动。一、竞赛时间2021年5月26日（星期三）中午12:20至13:00。二、习作题目现场出示。三、参赛对象三至六年级学生，一个年级有双班的班级，每班选3至5名学生参赛，单班的班级每班可选5至7名学生参赛。各班语文教师务必在2021年5月25日（星期二）下午4：20之前将本班参赛学生名单报至罗光国老师处，之后给参赛学生编号。四、竞赛地点党建室。五、奖项设置三四年级一个组，五六年级一个组。每个组设一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名，没有
2、获名次的班级设鼓励奖一名。六、评选安排1、由三至六年级语文老师交叉评判，三、四年级语文老师和*评五、六年级组习作，五、六年级语文老师和*评三、四年级组的习作。以去掉最高分和最低分的方式定性评比分。2、各位评判老师将接到电子版的习作和新编号，按新编号评分传给罗光国。3、评审时间：2021年5月26日下午18点前分传给各位评判老师，2021年5月27日18点前评分结束。七、监考及保密工作由教务室罗光国全全负责。八、习作评判标准1、满分100分；2、达标字数：三年级150字，四年级250字，五年级350字，六年级450字。字迹的清晰、工整、达标占总分百分之四十。3、文章条理清晰，文句通顺内容完整，占总分百分之三十。4、文章内容充实，积极向上；遣词造句表达准确、有感染力，占总分百分之二十。5、文章立意新颖，布局巧妙，现实效应强，占百分之十。即为4：3：2：1评分格局。
