《最新整理幼儿园中班教案《花仙子》含反思.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《最新整理幼儿园中班教案《花仙子》含反思.docx（3页珍藏版）》请在第壹文秘上搜索。
1、幼儿园中班教案花仙子含反思中班教案花仙子含反思适用于中班的美术主题教学活动当中，让幼儿在操作活动中了解纸花在水中吸水膨胀的现象，掌握折花仙子的方法，体验手工制作的乐趣，让幼儿体验自主、独立、创造的能力，快来看看幼儿园中班花仙子含反思教案吧。活动目标：1 .掌握折花仙子的方法，体验手工制作的乐趣。2 .在操作活动中了解纸花在水中吸水膨胀的现象。3 .让幼儿体验自主、独立、创造的能力。4 .能呈现自己的作品，并能欣赏别人的作品。活动准备：美工材料、剪刀、胶水、水盆活动过程：L引题：有一位神秘的客人要来到我们身边！（教师出示折好的纸工花仙子）神秘的客人在哪2 .观察了解纸花开花的现象。教师将折好的花
2、仙子放入水中，引导幼儿观察花开现象。提问：花中藏的神秘的客人是谁（是一位美丽的小女孩，我们给她起一个好听的名字叫花仙子）。为什么纸花在水中会自己开花小结。因为纸会吸水，纸做的花吸了水，花瓣因水而膨胀，就会开放了。3 .学习做花仙子。结合美工P23花仙子，自由说说折花仙子的步骤。教师示范操作。将花仙子彩色图形剪下，沿虚线折叠。请幼儿看清是正折线还是反折线，并按折线折出来后压平。剪下花朵，将对折的小女孩的下半身贴在花中间的虚线中，再一次向中心折。引导幼儿要先把花仙子粘贴在花的中间，再把花瓣折进来。幼儿操作，教师巡回观察指导。指导幼儿用花瓣把花仙子压住，使花仙子能够完全藏在花瓣里面。4 .欣赏与评价
3、。将制作好的花仙子放在水中，观察开花现象。(提醒幼儿将作品放入水中时，一定要平平地放下)教学反思：总的来说本次美术课到达了预设的目标，在活动中无论是观察还是孩子自己操作，气氛都很热烈，虽然有的孩子动手能力比拟差，但是他们都很努力、认真，就算孩子的进步是一点点，作为教师我们也要鼓励孩子的进步，鼓励他们更加努力。小百科：花卉，具有欣赏价值的草本植物，是用来欣赏的植物的统称，喜阳且耐寒，具有繁殖功能的短枝，有许多种类。内容总结(1)幼儿园中班教案花仙子含反思中班教案花仙子含反思适用于中班的美术主题教学活动当中，让幼儿在操作活动中了解纸花在水中吸水膨胀的现象，掌握折花仙子的方法，体验手工制作的乐趣，让幼儿体验自主、独立、创造的能力，快来看看幼儿园中班花仙子含反思教案吧(2)提问：花中藏的神秘的客人是谁(是一位美丽的小女孩，我们给她起一个好听的名字叫花仙子)(3)因为纸会吸水，纸做的花吸了水，花瓣因水而膨胀，就会开放了
