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1、幼儿园大班科学教案物体的上抛、下落大班上学期科学教案物体的上抛、下落幼儿园大班科学教案：物体的上抛、下落设计意图：物体的上抛、下落现象是幼儿在日常生活活动中经常遇见的，如何引导幼儿运用已有的经验去探索问题，我选择和设计了“物体的上抛、下落活动让幼儿通过操作、观察、分析、探索主动获得物体上抛、下落的经验。在制作玩具的同时，为了让不同水平幼儿都在各自根底上获得开展，我为幼儿提供了难易不同的操作材料，让幼儿自己动手动脑自制玩具，获得成功的喜悦。活动目的：1 .感知不同质量的物体上抛、下落的不同现象，培养幼儿探索精神。2 .激发幼儿自制玩具的兴趣，培养动手、动脑能力和克服困难的精神，体验成功的喜悦。活
2、动准备：L塑料袋、沙包、纸张、夹子假设干3 .难度不同的半成品材料，降落伞范样活动过程:一、操作、探索L探索塑料袋与沙包上抛的不同现象4 .让孩子运用已有的经验说出易抛与不易抛的物体5 .探索纸与夹子上抛不同现象6 .探索纸与夹子从同样高度下落的不同现象7 .探索怎样使纸能快一点落下的方法8 .留下余兴：让幼儿思考用什么方法能使夹子下落的速度慢一二、幼儿自制玩具L讨论：怎样能使夹子下落的速度减漫9 .鼓励幼儿通过观察探索自己制作玩具10 幼儿制作玩具，教师个别指导三、玩玩具，体验成功的喜悦内容总结(1)幼儿园大班科学教案物体的上抛、下落大班上学期科学教案物体的上抛、下落幼儿园大班科学教案：物体的上抛、下落设计意图：物体的上抛、下落现象是幼儿在日常生活活动中经常遇见的，如何引导幼儿运用已有的经验去探索问题，我选择和设计了“物体的上抛、下落活动让幼儿通过操作、观察、分析、探索主动获得物体上抛、下落的经验
