最新整理幼儿园大班语言教案《献爱心》.docx

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1、幼儿园大班语言教案献爱心大班语言公开课教案献爱心目标:1 .培养孩子语言表达能力,能根本流畅地表现自己的想法2 .使幼儿认识到环保的重要性准备:与故事相符的环境图,动物头饰等过程:一 .在故事的表达中,可以边讲故事,边让孩子想象接下去的故事情节。二 .问一问:故事结束,可问幼儿是谁献爱心向谁献爱心怎样献爱心结果又如何三 .演一演:分组讨论,让孩子扮演喜欢的角色,可以新添角色,一个旁白。活动延伸:通过故事,可让幼儿明白环保的重要性,在生活中注意自己的品行,可融入“七不标准”等教育。故事梗概:小河水清清的,映出了一张张活泼可爱的笑脸。河岸边,草儿绿,花儿红,虫儿挖洞,鸟儿筑巢。叽叽叽,喳喳喳天天都

2、开音乐会。嘎嘎嘎!一群小灰鸭在小河里快活地叫着、游着。小猴捧起照相机,一按快门,拍下了这欢乐的场面。小狐狸和小花鹿来到河岸边,支起画架,一笔又一笔,描绘着小河美丽的景色。突然有一天,小胖猪端来一盆西瓜皮,倒在河岸边。小熊提来一桶脏水,倒进河里.没几天,瓜皮、果壳、烂菜叶、塑料袋全漂浮在水面上。渐渐地,小河边黑了,发臭了。小河两岸,草枯了,花谢了,虫儿不叫了,鸟儿飞走了,苍蝇蚊子到处飞,嗡嗡叫。唉,小河生病了!小花猫急急忙忙跑到环保所,找到熊猫站长,恳求道:”站长伯伯,快救救小河吧!”熊猫站长来到小河边,看了看,嗅了嗅,皱起眉头说:”小河病得可厉害呢!”小花猫说:”站长伯伯,快想想方法吧!”熊猫

3、站长对着小花猫的耳朵说了几句悄悄话。小花猫点点头,走了。第二天,河岸边出现了一个大木牌,上面写着一行醒目的大字:”请向小河献爱心吧!“消息很快传开了。小熊力气大,用手推车装满垃圾,运了一趟又一趟。大白鹅划着船,和小灰鸭、大乌龟一起捞净了漂浮在水面上的脏东西。河马大伯和鳄鱼大叔潜到河底,挖出了乌黑的淤泥。小动物们又一起动手,运来砖头、水泥和石灰,砌了一个又一个花坛,种上花,植了草。一天天过去了,小河又变了模样。小河两岸,草绿了,花红了,虫儿叫了,鸟儿唱了。小动物们坐在石凳上说话、看书,在树丛里捉迷藏、逮蟋蟀,玩得可快活哩!内容总结(1)幼儿园大班语言教案献爱心大班语言公开课教案献爱心目标:1 .培养孩子语言表达能力,能根本流畅地表现自己的想法2 .使幼儿认识到环保的重要性准备:与故事相符的环境图,动物头饰等过程:一.在故事的表达中,可以边讲故事,边让孩子想象接下去的故事情节12)河岸边,草儿绿,花儿红,虫儿挖洞,鸟儿筑巢(3)小狐狸和小花鹿来到河岸边,支起画架,一笔又一笔,描绘着小河美丽的景色

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