某区教育局2023年法治政府建设年度报告.docx

上传人:p** 文档编号:674731 上传时间:2024-01-08 格式:DOCX 页数:4 大小:16.78KB
下载 相关 举报
某区教育局2023年法治政府建设年度报告.docx_第1页
第1页 / 共4页
某区教育局2023年法治政府建设年度报告.docx_第2页
第2页 / 共4页
某区教育局2023年法治政府建设年度报告.docx_第3页
第3页 / 共4页
某区教育局2023年法治政府建设年度报告.docx_第4页
第4页 / 共4页
亲,该文档总共4页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《某区教育局2023年法治政府建设年度报告.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《某区教育局2023年法治政府建设年度报告.docx(4页珍藏版)》请在第壹文秘上搜索。

1、X区教育局2023年法治政府建设年度报告2023年,在区委、区政府的正确领导下,在区司法局的指导下,区教育局坚持以党的二十大精神为指引,以办好人民满意的教育为根本宗旨,大力推进法治政府建设,扎实开展法治教育工作,全区教育系统依法治教、依法治校水平进一步提高,师生的法治观念和法律意识进一步增强,现将工作情况报告如下。一、主要工作(一)深入学习宣传贯彻习近平法治思想。一是加强理论学习,推动习近平法治思想贯彻落实。局机关深入学习贯彻党的二十大精神,深刻领会新时代推进法治中国建设战略部署的情况,将习近平法治思想列为局党组理论学习中心组、教育工委会议和局党组会第一议题学习,把“第一议题”制度的贯彻落实与

2、主题教育相结合、与教育工作相结合,坚持知行合一、学以致用,推动依法治教、依法治校走上新台阶。二是切实履行推进法治建设第一责任人职责。区教育局主要领导率先垂范提升法治意识和法治水平,全面落实好第一责任人职责,带头学习党内法规、宪法法律,带头厉行法治、依法办事。落实“述法”要求,在年度述职报告中报告履行推进法治建设责任人职责、学法守法用法情况。三是全面推动习近平法治思想融入学校教育,做好进教材、进课堂、进头脑工作。在全区中小学校开足开好“道德与法治”等思政课程,结合法治教材,在课堂教学中融入习近平法治思想宣传,通过班(队)会、专题课等开展习近平法治思想宣传活动,以讨论、交流、实践等方式,大力弘扬法

3、治精神。(二)提升依法行政水平,助推法治政府建设。一是完善法律顾问制度,我局每年向符合资质的律所购买法律顾问服务,并邀请法律顾问不定期为我区教育系统干部职工开展法律讲座,切实提高行政决策的合法性和干部职工的法治素养。二是强化领导干部学法用法制度。结合教育工作实际,扎实开展干部职工日常学法、年度学法考试、旁听庭审等活动Q2023年先后组织全局公务员参加行政执法人员综合法律知识考试,截至目前,我局公务员持证人数共14人,持证上岗率达100%。每年定期组织年度学法考试,实现领导干部和公务员学法参与率100%,优秀率100%。三是持之以恒深化党风廉政建设。根据我区教育系统工作实际,积极开展和落实党风廉

4、政建设和反腐败工作,2023年召开2次党风廉政建设工作专题会议,8月至10月扎实开展纪律教育学习月和9月师德建设主题教育月活动;保持惩治违纪行为的高压态势。(三)全面履行政府职能,推进依法治教。一是完善依法治校制度建设。我区中小学、职校已实现“一校一法律顾问”“法治副校长”全覆盖,让依法治校工作更加专业化。巩固“依法治校达标学校”全覆盖工作成果,以评促建、以评促改,截至目前,我区28所中小学校认定为我区依法治校达标学校,占比为100%;马坝中学、九龄小学、XX区第三小学、城南小学、XX初级中学等5所学校成功创建为广东省依法治校示范校,占比为17.9%。二是大力开展校园普法教育。通过法治教育主题

5、班会、学法知识比赛、法治宣传教育周、校园法制广播、模拟法庭、法治手抄报、法治讲座、法治演讲比赛、邀请法治副校长、政法干部到学校讲课等形式,开展学法活动,营造浓厚的校园法治文化氛围,推进中小学法治教育的常态化、课堂化。开展法制教育进校园及组织开展各类竞赛,如:警、校一家亲,各校每年与派出所联系,聘请法制副校长,对师生进行法制宣传教育;积极开展各类竞赛:如:组织开展2023年韶关市中小学法治教育优质课评比活动;组织开展“关爱明天、普法先行”青少年法治宣传教育主题征文比赛;2023年韶关市中小学法治教育教师专业能力大赛组织学生参加韶关市中小学“学宪法讲宪法”演讲比赛和素养竞赛、韶关市司法局关于举办2

6、023年韶关市法治文化节普法小使者技能比赛,其中余靖小学陈思煜获得全场总分第一名的好成绩;初级中学823班官鑫桐在技能比赛决赛中表现优异,获得韶关市十佳普法小使者称号;2023年XX一中、韶钢实验学校、樟市中心小学、枫湾中学、枫湾中心小学5所学校创建成功韶关市百所禁毒示范校2023年至今,全区中小学学校开展法治宣传教育100多场,参与学生约17万人次。(四)多元化解矛盾纠纷,促进教育系统和谐稳定。一是做好信访工作,将矛盾消除在萌芽状态。完善信访工作链条,规范化信访业务,改进信访服务质量。二是畅通诉求表达渠道。除常规信访外,向群众公布双减投诉热线、校园欺凌热线、教育乱收费投诉热线等群众关注度高的

7、热线电话,自觉接受监督,不断提升人民对教育的满意度。三是建立网络问政答复制度,由专人专岗负责12345网络问政回复工作,积极回应群众关心热点难点问题,坚持有诉必接原则。四是自觉维护司法权威,落实行政负责人按规定出庭应诉、答辩的要求,配合法院审判,严格依法履行生效的判决、裁定、调解书,把已出现的矛盾妥善处理,避免矛盾激化。二、存在问题一是法治教育开展形式比较单一。主要表现为依靠班会、开学第一课和学校组织的活动开展。二是虽然按计划推进法治教育课程,开展相关活动,但青少年法治教育针对性、实效性还有所欠缺,学生法治意识还需要进一步增强。三、下一步计划下一步,区教育局一是继续坚持以习近平法治思想为指导,全面强化教育系统法治和制度意识,全力推进依法治教、依法治校,办人民满意的教育。二是加强培训,提升依法行政能力。坚持“学思结合、学用结合”的原则,依托区司法部门培训、教育系统培训等平台,加强执法队伍能力培训,提升执法能力。三是发挥课堂主渠道、学校主阵地作用,突出宪法法治教育的核心地位,持续开展好青少年学生“学讲宪法”活动,抓好青少年普法宣传教育。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 办公文档 > 工作总结

copyright@ 2008-2023 1wenmi网站版权所有

经营许可证编号:宁ICP备2022001189号-1

本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。第壹文秘仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知第壹文秘网,我们立即给予删除!