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1、难忘小学生活综合实践活动教学设计教学目标：L了解策划书的组成、结构及作用。2 .以小组合作的形式撰写“毕业联欢会策划书”，做到分工职责明确，活动流程清楚。3 .学会修改“毕业联欢会活动策划书”，并能对其他小组的策划书提出修改意见。教学重难点：以小组合作的形式撰写“毕业联欢会策划书”，做到分工职责明确，活动流程清楚。教学过程：一、回顾活动，交流导入。1 .即将小学毕业，根据我们的计划，前阶段我们围绕“难忘小学生活”开展了编制时间轴和制作成长纪念册的活动，一起来回顾一下。（视频播放）2,还有一个活动没有完成，即是开展毕业联欢会。和前面两项活动不同，为了办好联欢会，我们要先做好策划，写一份策划书。二
2、、认识联欢会策划书2 .（1）指名学生说说什么是策划书，并在学生回答的基础上介绍策划书。策划书就是对未来的工作与活动进行策划，并给相关人员阅读与操作的册子或文本。3 2）了解策划书的分类：商业策划书、创业策划书、广告策划书、活动策划书、营销策划书、网站策划书等。毕业联欢会活动策划书是一份活动策划书。2 .活动任务一：自主阅读材料中的“毕业联欢会活动策划书”，思考：撰写策划书的有什么作用？3 .生交流。了解策划书的主体及作用。4 .从中我们知道了为什么要进行毕业联欢会，需要做什么，以及怎么做。（提醒节目单是附件）三、合作讨论，尝试撰写过渡：今天我们主要来学写的是策划书的主体部分，附件可以在准备过程中逐步完善。L交流分工职责要明确，活动流程要清楚。5 .重点关注分工板块。6 .活动任务二：以小组为单位，讨论并撰写“毕业联欢会策划书”。四、修改策划，优化提升。活动任务三：修改完善小组“毕业联欢会活动策划书”，以班级为单位选出“最佳策划书”。师生交流。四、课堂小结，课后延伸做好策划之后，我们要全局考虑，综合安排，才能更好地筹备好这次班级联欢会。
