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1、实训室工作人员岗位职责实验技术人员是中职学校教学、教研队伍的重要组成部分。为了保证我校教学、教研工作正常进行，加强实验技术队伍的建设和管理，充分发挥实验技术人员的积极性和创造性，激励他们努力搞好本职工作，并为考核、聘任、晋级、评定津贴工资及奖优罚劣提供依据，根据国家教委有关文件精神，结合我校的实际情况，特制定实验技术人员岗位职责。一、实训室负责人的主要职责1 .负责编制实训室建设规划和计划，并组织实施和检查执行情况；2 .领导并组织完成本室的教学、教研任务；3 .搞好实训室的科学管理、贯彻、实施有关规章制度；4 .领导本室各类人员的工作，制定岗位责任制，负责对本室专职实训室工作人员的考勤工作；
2、5 .负责本室精神文明建设，抓好工作人员和学生思想政治教育；6 .定期检查，总结实训室工作。二、实验员（或技术员、技术工人）职责1.了解本实训室有关的实验原理和实验技术，在有关人员指导下，完成教学实验、教研实验或测试的准备工作和部分辅助工作1 ,负责操作使用、维护保养常规仪器设备，排除常用设备的一般故障；管理实验材料、工具、试剂、元器件；负责实训室的清洁卫生。3 .根据工作需要，正确记录、整理一般实验数据和绘制实验图表。4 .编制分管实验项目的物资消耗定额和需要量计划，并按照分工承担本室财产管理。5 .完成领导或教师等交办的有关实训室的其他工作。三、助理实验师（或助理工程师）职责1 .基本掌握
3、本实训室有关的实验原理和实验技术，承担实验教学的辅助工作；独立进行一般的教学实验或测试工作，完成有关教学实验报告。2 .熟悉本实训室各种仪器设备的工作原理并能较熟练地操作，负责部分仪器设备的一般性故障诊断及维修。3 .在教师、实验师（或工程师）的指导下，设计实验方案，设计或制作一般实验装置；对实验、测试结果进行常规分析和处理。4 .制订或审定本实训室各实验项目的技术物资消耗定额和需要量计划；编制一般设备配置方案和运行管理规程；承担本实训室的财产管理。四、实验师（或工程师）职责1 .掌握本实训室有关的专业知识和技术，承担实验教学的指导工作，组织和实施难度较高的教学实验工作；参加编写本实训室实验教
4、学文件。2 .根据教学、科研需要拟订较复杂的实验方案，设计、配置实验装置或实验系统；负责制订有关实训室建设方案、高档设备配置方案、大型精密仪器验收方案和运行管理规程。3 .负责本实训室仪器设备的维护、检修、校验；承担大型仪器设备的技术管理及引进先进设备的技术转化工作。4 .承担与本实训室技术有关的技术开发工作，负责在某些实验技术、测试分析方法上向教师提供技术服务和咨询。5 .主持实训室建设与管理某一方面的工作；对初级实验技术人员的工作和业务学习实施指导。全面负责执行本实训室物资管理制度。6 .完成实训室有关工作。五、高级实验师（或高级工程师）职责1 .掌握本学科实验领域中国内外学术和技术动态及
5、最新理论，为本实训室提供学术和技术指导。2 .组织与承担实验理论、实验技术、实验方法和实训室管理的研究，以及实验教学改革工作。3 .组织和指导实训室建设与较高水平的实验装备的研制；主持精密仪器和大型设备系统配置方案总体设计、可行性论证，承担大型精密贵重仪器设备有关技术指标的鉴定及其功能的开发、利用工作。4 .为学校开发出较高水平的实验项目或测试技术方面课程；主持编写高水平、高质量的实验教学文件。5 .承担编写或审定实训室年度工作报告；主持或参与制订实训室的长期规划、管理条例（办法）及重大专项建设方案并组织实施。六、对上述不同专业技术职务的实验技术人员所制定的岗位职责，是基本的要求。高一级者必须对于低于其职务档次的各级工作职责要能实施指导。各级实验技术人员均应完成学校规定的工作量。七、实验技术人员岗位职责由实训室主管领导负责解释。
