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1、运动的形式【学习目标】1 .观察不同的运动，能运用示意图等多种形式记录整理信息，描述运动的特征。2 .按照运动的形式给运动分类，知道运动的常见形式。3 .会分析一个运动物体的复合运动形式。【学习重点】观察不同的运动，能运用示意图等多种形式记录整理信息，描述运动的特征。【学习难点】会分析一个运动物体的复合运动形式。【学习过程】一、预习指南（一）预习课文后，完成下列填空。1 .科学家把所有运动的事物（包括人）都称为运动的“O2 .生活中，物体的运动有时会包含形式。3 .常见的运动形式有O（二）问题银行存折序号存入问题存入时间提取时间1常见的运动方式有哪些？23456二、搜集资料与思考探究（一）搜集
2、资料请你从问题银行存折中取出一个你最感兴趣的问题，试着自己搜集材料来解决问题。（二）理解与应用1 .有哪些办法可以让乒乓球运动起来呢？2 .投出篮球，抛下篮球，推动篮球，绳子绑住篮球晃动、转圈，请说出每种方法中篮球是怎么运动的，有什么特征呢？3.下图中的这些活动中，是什么在运动？它是在怎样运动呢？4 .画出下列物体的运动图示。【学习小结】通过学习你有什么收获？还有哪些需要努力的地方?【精炼反馈】一、小法官（对的在括号内打J,错的打X）1 .根据统计表制作成统计图更直观。（）2 .常见的运动形式有前进、后退、转弯、旋转、滚动、摆动、振动、绕圈等。（）3 .打陀螺时物体在前进。（）二、取出珍宝（把正确的序号填在括号内）1 .奇奇喜欢荡秋千，它的运动方式为（）。A.前进B.旋转C.摆动2 .小朋友玩打陀螺时，他在做（）运动。A.前进B.旋转C.摆动3 .下列说法不正确的是（）。A.运动的形式各种各样，特征也都不一样。8 .速度的单位只有米/秒，千米/时C.整理数据时统计图比统计表更直观。4 .放在地面上工作的电风扇，运动方式是（）A.直线运动B.曲线运动C.以上都是5 .指针钟表在摆动时，其运动形式有（）A.摆在摆动8 .指针在绕圈C.摆在摆动和指针在绕圈三、看图填空摆钟的摆在、指针在
