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1、人教版音乐四年级上册期末试卷（一）一、填空。1、在声乐演唱中，由于性别和年龄的差异，人声可以分成（童声）、（女声）、（男声）。2、根据音域和音色的特点，女声和男声分别又有（高音）、（中音）、（低音）。3、高音比较（明亮）、（高亢）；中音比较（结实）、（丰满）；低音则（低沉）、（浑厚）。4、说出五种声乐的演唱形式（独唱）、（重唱）、（对唱）、（齐唱）、（合唱）。5、丰收欢乐而归选自东海民歌、是一首（民乐合奏曲）。6、大海啊，故乡是电影大海在呼唤的主题歌。7、我们的田野曲作者是（张文纲）。8、泼水节是我国（傣族）最隆重的节日。每年清明前后，人们在（错锣）和（象脚鼓）声中相互泼水，表示祝福。9、塔吉
2、克人常在（鹰笛）和（手鼓）的伴奏下翩翩起舞，并举行（赛马）和（叼羊）等活动。10、火把节之夜是一首（中阮）独奏，火把节是（彝族）人民的传统节日。11、牧童短笛是一首（钢琴）独奏，作者是（中国）作曲家（贺12、火把节是（彝族）人民的传统节日。13、阮是我国民族弹拨乐器之一，分（中阮）、（大阮）。有（四）根弦，用拨子弹奏，音（柔和）、（优美）。14、（那达慕）是蒙古族人民传统的群众性体育集会。有（摔跤）、（赛马）、（射箭）、（歌舞）等活动。15、在本册教材中，有两首歌曲被选入20世纪华人音乐经典它们分别是牧童短笛、我们的田野。16、贺绿汀是我国著名（作曲家）、（音乐教育家）。他的牧童短笛是我国第一
3、首登上国际乐坛的钢琴作品。17、拉威尔是（法国作曲家），代表作品有：管弦乐波莱罗、西班牙狂想曲、和钢琴曲水的嬉戏等。18、听妈妈讲拿过去的事情是一首（叙事性）的歌曲，由（三）个部分组成。19、（秧歌）是我国的一种民间歌舞形式，流行于（陕西）、（内蒙古）、（东北）等地。跳舞时脚走（十字步），双手挥舞（红绸），情绪（欢快）、（热烈）。20、记有（#）记号的音，要比原来的音（升高半个音）；记有（b）记号的音，要比原来的音（降低半个音）。19、写出几种表达歌曲感情的用语（雄壮的）、（赞美的）、（优美的）、（深情的）、（欢快的）、（思念的）。X20X是（）分音符，唱（）拍。X21.3/4读作（）。二、请
4、填上合适的名称或符号。P（力度弱）#（升记号）b（降记号）（顿音记号）、（力度）中强（mf）换气记号（V）反复记号（DC）终止记号（fine）判断题1、铃儿响叮当是一首英国歌曲。（）美国的歌曲2、是渐强记号。（）渐弱符号是渐强符号是3、比才是一位美国音乐家。（X）法国4、阮是一种西洋乐器，音色柔和优美。（）是我国的民族弹拨乐器之一。5、秧歌是我国的一种民间歌舞形式。（）派6.合唱是由两个或两个以上的声部组成的。（）却,X是全音符，唱4拍。（）派8.4/4拍的强弱规律是强弱强弱。（）二、解释下面的词语（10分）1、独唱：由一个人独自演唱。2、重唱：由几个人一起演唱同一首歌的不同声部。3、对唱：由
5、两个或几个人有问有答的演唱歌曲。4、齐唱：由两人以上同时演唱同一首歌曲的相同旋律。5、合唱：由几组人一起演唱同一首歌曲的不同声部。三、连线1、把下面的歌曲与相对应得演奏形式连接起来（5分）丰收欢乐而归、阿细跳月民乐合奏塔吉克的节日弹拨乐合奏火把节之夜中阮独奏牧童短笛、洋娃娃之梦钢琴独奏鹅妈妈组曲、维也纳的八音种、打字机管弦乐合奏2、把下面的歌曲与相对应的项目连接起来。（5分）大海啊，故乡大海在呼唤间奏曲卡门第一组曲小步舞曲阿莱城姑娘第二组曲山童童声合唱北京的桥男声独唱3、把下面的歌曲与作者连接起来。（5分）铃儿响叮当美国彼尔彭特维也纳的八音种匈柯达伊曲鹅妈妈组曲法啦威尔曲牧童斯洛伐克民歌田野在
6、召唤意大利民歌快乐的泼水节傣族那达慕之歌蒙古族4、请写出下面几首歌曲的感情表达形式。小螺号欢快活泼大海啊，故乡优美抒情那达慕之歌热烈欢腾老鼠和大象幽默诙谐我们的田野中速稍慢（14 分）四、写出各音符的形状和时值。全音符（）唱（）拍二分音符（）唱（）拍四分音符（）唱（）拍八分音符（）唱（）拍十六分音符（）唱（）拍四分休止符（）停（）拍八分休止符（）停（）拍五、填图1 .顿音记号是（B）2 .中国的国剧是哪一种？（A.黄梅戏B.京剧四.五.连线题。东北民歌秧歌舞美国歌曲表演唱女声独唱人教版音乐四年级上册期末试卷（二）一、填空。1、在声乐演唱中，由于性别和年龄的差异，人声可以分成（童声）、（女声）、
7、（男声）。2、根据音域和音色的特点，女声和男声分别又有（高音）、（中音）、（低音）。3、高音比较（明亮）、（高亢）；中音比较（结实）、（丰满）；低音则（低沉）、（浑厚）。4、说出五种声乐的演唱形式（独唱）、（重唱）、（对唱）、（齐唱）、（合唱）。5、丰收欢乐而归选自东海民歌、是一首（民乐合奏曲）。6、大海啊，故乡是电影大海在呼唤的主题歌。7、我们的田野曲作者是（张文纲）。8、泼水节是我国（傣族）最隆重的节日。每年清明前后，人们在（错锣）和（象脚鼓）声中相互泼水，表示祝福。9、塔吉克人常在（鹰笛）和（手鼓）的伴奏下翩翩起舞，并举行（赛马）和（叼羊）等活动。10、火把节之夜是一首（中阮）独奏，“火
8、把节”是（彝族）人民的传统节Bo11、牧童短笛是一首（钢琴）独奏，作者是（中国）作曲家（贺绿汀）。12、火把节是（彝族）人民的传统节日。13、阮是我国民族弹拨乐器之一，分（中阮）、（大阮）。有（四）根弦，用拨子弹奏，音色（柔和）、（优美）。14、（那达慕）是蒙古族人民传统的群众性体育集会。有（摔跤）、（赛马）、（射箭）、（歌舞）等活动。15、在本册教材中，有两首歌曲被选入20世纪华人音乐经典它们分别是牧童短笛、我们的田野。16、贺绿汀是我国著名（作曲家）、（音乐教育家）。他的牧童短笛是我国第一首登上国际乐坛的钢琴作品。17、拉威尔是（法国作曲家），代表作品有：管弦乐波莱罗、西班牙狂想曲、和钢琴
9、曲水的嬉戏等。18、听妈妈讲拿过去的事情是一首（叙事性）的歌曲，由（三）个部分组成。19、（秧歌）是我国的一种民间歌舞形式，流行于（陕西）、（内蒙古）、（东北）等地。跳舞时脚走（“十字步”），双手挥舞（红绸），情绪（欢快）、（热烈）。20、记有（#）记号的音，要比原来的音（升高半个音）；记有（b）记号的音,要比原来的音（降低半个音）。19、写出几种表达歌曲感情的用语（雄壮的）、（赞美的）、（优美的）、（深情的）、（欢快的）、（思念的）。X20X一是（）分音符，唱（）拍。X2L3/4读作（）。二、请填上合适的名称或符号。P（力度弱）#（升记号）b（降记号）（顿音记号）、（力度）中强（mf）换气记
10、号（v）反复记号（D-C）终止记号（fine）延音线T）判断题1、铃儿响叮当是一首英国歌曲。（、）美国的歌曲2、”“是渐强记号。（X）渐弱符号是渐强符号是3、比才是一位美国音乐家。（X）法国4、“阮”是一种西洋乐器，音色柔和优美。（X）是我国的民族弹拨乐器之O5、秧歌是我国的一种民间歌舞形式。（）派6.合唱是由两个或两个以上的声部组成的。（）派7.X是全音符，唱4拍。（）派8.徵拍的强弱规律是强弱强弱。（）二、解释下面的词语（10分）1、独唱：由一个人独自演唱。2、重唱：由几个人一起演唱同一首歌的不同声部。3、对唱：由两个或几个人有问有答的演唱歌曲。4、齐唱：由两人以上同时演唱同一首歌曲的相同
11、旋律。5、合唱：由几组人一起演唱同一首歌曲的不同声部。三、连线1、把下面的歌曲与相对应得演奏形式连接起来（5分）丰收欢乐而归、阿细跳月民乐合奏塔吉克的节口弹拨乐合奏火把节之夜中阮独奏牧童短笛、洋娃娃之梦钢琴独奏鹅妈妈组曲、维也纳的八音种、打字机管弦乐合奏2、把下面的歌曲与相对应的项目连接起来。（5分）大海啊，故乡间奏曲小步舞曲山童北京的桥大海在呼唤卡门第一组曲阿莱城姑娘第二组曲童声合唱男声独唱3、把下面的歌曲与作者连接起来。（5分）铃儿响叮当美国彼尔彭4维也纳的八音种匈柯达伊曲鹅妈妈组曲法拉威尔曲牧童斯洛伐克民歌田野在召唤意大利民歌快乐的泼水节傣族那达慕之歌蒙古族4、请写出下面几首歌曲的感情表
12、达形式。小螺号欢快活泼大海啊，故乡优美抒情那达慕之歌热烈欢腾老鼠和大象幽默诙谐我们的田野中速稍慢四、写出各音符的形状和时值。（14分）全音符（）唱（）拍二分音符（）唱（）拍四分音符（）唱（）拍八分音符（）唱（）拍十六分音符（）唱（）拍四分休止符（）停（）拍八分休止符（）停（）拍五、填图1、请你为下面的拍号，写上书写方式、含义、寺旨挥图示及强弱规律。（12分）书写方式含义指挥图示强弱规律四二拍四三拍四四拍2、请你为下列几记号，写上相对应的图示。（3分）重音记号顿音记号换气记号三.选择题。1.顿音记号是（BB.a 2.中国的国剧是哪一种？（B）A.黄梅戏B.京剧四.五.连线题。听妈妈那过去的事情秧
13、歌舞东北民歌美国歌曲表演唱 女声独唱铃儿响叮当老鼠和大象人教版音乐四年级上册期末试卷（三）考生注意：时间：20分钟共六道大题，总分50分题号一二三四五六总分核分得分这些都是本学期学过的内容，只要认真思考，细心答题，你们一定能行的。加油哦!（60分钟）得分评卷人一、我会连：（共20分）法国捷克斯洛伐克傣族意大利蒙古族中速稍慢欢快活泼1、快乐泼水节那达慕之歌牧童在阿维翁大桥上田野在召唤2、小螺号大海啊故乡那达慕之歌幽默诙谐老鼠和大象我们的田野优美抒情热烈欢腾3、延音线fine答反复记号主附点音符八分休止符D.C终止号G三角铁碰钟4、铃鼓响板沙锤得分评卷人二、我会填：（共20分）1、松软软的海滩呦，赶海地小姑娘，O2、小螺号，嘀嘀嘀吹，听了展翅飞，小螺号，嘀嘀嘀吹，听了笑微微，小螺号，嘀嘀嘀吹，声声啰，小螺号，嘀嘀嘀吹，听了快快回啰。3、在阿维翁大桥上，围起圈子，在阿维翁大桥上，o4、一只很大很大的，一步一步走过，它驮着糖果和鲜花。得分评卷人三、我会答：（共10分）歌曲
