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1、作文竞赛活动方案薛家湾第七小学二。一七年六月一、活动目的为进一步提高我校学生的作文水平和语文素养，丰富校园文化生活，推进“书香校园”建设，根据语文教研组活动安排和本校作文课题研究需要，举办本次三至五年级学生作文竞赛。从而，引导学生关注现实，热爱生活，表达真情实感，不断提高学生的写作水平和文学素养。二、出题范围：本次作文竞赛活动，语文教研组统一出题，结合教材内容，旨在让学生贴近生活，引导学生关注社会、关注人生、关爱他人，培养学生的人文精神，激发学生的想象力，从生活中选取素材，并乐于表达，培养学生的创新精神，提高学生的语文素养和运用祖国语言文字状物、抒情、表达思想观点的能力，放飞学生心灵、张扬学生
2、个性。三、参赛对象：三、四、五年级学生。(每个班级海选出10名学生代表本班参赛)四、参赛时间：2017年6月21H星期四下午第二、三节课。五、作文题目三年级：想象作文四年级：写事作文五年级：写人作文六、参赛地点：三楼录播室七、比赛规则1、要求：(I)学生按要求写作。(2)作文语句流畅、优美，描写生动、形象。(3)主题鲜明，感情真挚，内容健康向上。(4)字迹清楚，不写错别字，卷面整洁。(5)作品必须为原创作品，不得抄袭会完全照搬他人的作品。评卷要求2、参加评卷的教师要认真、公平、公正地进行评卷，选手的最后得分是两位评委所给分值的平均分。三年级评委：刘喜燕王娟四年级评委：乌兰张春芳五年级评委：奇莉尚淑霞3、评卷要求：(1)、语句流畅、优美20分。(2)、描写生动、形象20分。(3)、结构完整，层次清楚20分。(4)、主题鲜明30分。(5)、书写工整，卷面整洁5分。(6)、与众不同，新颖，有特色5分。八、奖项设置：每个年级一等奖三名，二等奖六名，三等奖九名，特等奖一名。九、要求：请参赛年级的语文老师借此活动契机，强化学生的作文训练和指导，提升学生整体作文水平。各年级先在班上开展作文竞赛，重视学生全员参与，再认真选拔优秀学生,参加学校组织的作文竞赛。薛家湾第七小学二。一七年六月
