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小学教师培训管理制度为进一步强化教师的教育观念，提升教师的专业素养，提高课堂效率，学校在听课、教学中发现的问题作为培训内容，以解决教师教学中相应的实际问题为核心，开展校本研修活动。1 .每周四下午4：105：40为全员培训时间。2 .全体教师要严格遵守培训时间，按时参加，不迟到、不早退。特殊情况须提前向分管领导请假。培训出勤纳入学校出勤中，按出勤进行量化。3 .培训内容以专题问题解决、条件性知识和结构性知识等为主。4 .采取专题讲座、读书研讨、美文推荐、文本交流等多种形式开展校本培训。5 .教师在培训过程中，要参与互动和交流，积极思考或发言。6 .每一位教师要根据学校工作和自身实际，完成相关的培训任务,及时上交各种培训材料，未完成任务的按未上交材料进行考核。7 .每学期不参加培训累计5次以上（含5次，病假除外）取消年终评优资格。8 .以教师合作组为单位进行捆绑式评价，学期末进行总结评比。
