《幼儿园大班科学教案：房里的工具.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园大班科学教案：房里的工具.docx（2页珍藏版）》请在第壹文秘上搜索。
1、幼儿园大班科学教案：房里的工具教学目标：1 .让孩子们了解并认识日常生活中的常见工具，如锤子、螺丝刀、剪刀等。2 .培养孩子们对工具的功能和使用方法的理解能力。3 .提高孩子们的观察力和实践操作能力。4 .培养孩子们的安全意识，知道如何正确、安全地使用工具。教学内容：1 .认识和了解日常生活中的常见工具。2 .学习和理解各种工具的功能和使用方法。3 .探索和实践如何正确、安全地使用工具。教学准备：1 .各种常见的工具实物，如锤子、螺丝刀、剪刀等。2 .工具使用的图片或视频资料。3 .安全防护设备，如手套、护目镜等。4 .制作简单的DIY项目所需的材料。教学过程：1 .引入主题：通过故事或者谜语
2、的方式引入“房里的工具”主题，引发孩子们的兴趣。2 .展示和介绍工具：逐一展示各种工具，讲解其名称、功能和使用方法。3 .实践操作：让孩子们在教师的指导下，尝试使用一些安全的工具进行简单的操作，如用剪刀剪纸、用锤子钉钉子等。4 .安全教育：强调使用工具时的安全注意事项，如不随意玩弄尖锐工具、使用工具时要戴防护设备等。5 .DIY活动：组织孩子们进行一个简单的DlY项目，让他们在实践中进一步理解和掌握工具的使用。教学延伸：1 .在日常生活中，鼓励孩子们观察和发现更多的工具，并尝试理解其功能和使用方法。2 .可以安排一次家庭作业，让孩子们在家里找出并描述一种工具的用途和使用方法。教学总结：回顾本节课的主要内容，强调工具的重要性以及安全使用工具的必要性。鼓励孩子们在日常生活中继续探索和学习关于工具的知识。教学评估：1 .观察孩子们在课堂上的参与度和专注度，了解他们对工具的认识和理解程度。2 .通过DIY活动，评估孩子们的操作能力和安全意识。3 .通过家庭作业的反馈，了解孩子们在实际生活中的应用能力。4 .进行口头或书面的小测试，检查孩子们对工具知识的记忆和理解情况。
