《政协委员提案《关于足球兴趣的培养从娃娃抓起的提案》.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《政协委员提案《关于足球兴趣的培养从娃娃抓起的提案》.docx（3页珍藏版）》请在第壹文秘上搜索。
1、政协委员提案关于足球兴趣的培养从娃娃抓起的提案足球现在是世界第一运动，并且最早发源于我国。但是，目前中国足球运动却处于非常尴尬的境地，要想发展我国足球运动水平，就必须从娃娃抓起、从每一位学生抓起。提议足球兴趣从学生抓起（一）走进校园，设置特色足球课孩子是祖国的未来，民族的希望，兴趣则是学习最好的老师。青少年足球水平提高的最关键就是要让他们热爱足球、喜欢足球，使他们乐于参加各种足球活动，让他们对学习足球产生浓厚的兴趣。足球走进校园，真正的开设足球课是非常有必要的。（二）营造氛围，激发学生对足球的兴趣首先充分合理利用校园文化有目的地向学生介绍足球知识，介绍足球名人的传奇故事。通过开展丰富多彩的校园
2、足球活动，激发学生练习足球的兴趣。培养学生积极参加足球活动的意识，让学生生活在处处有足球的校园中，使足球成为学生校园生活非常重要的一部分，只有学生真正参与到各种足球活动中，才能真正体会到足球运动的魅力。兄弟学校间足球联赛的开展对足球运动起到很好的促进作用。(S)激发鼓励，增强学生的足球信心在足球活动中，教师要做一个有心人，要善于发现和利用学生的闪光点。即使学生有一点点进步，也要给予鼓励和表扬，使他们对自己有足够的信心。同时在课上多给学生表现和发挥的机会。多给学生示范的机会，以增强学生的自信心。成功的教学就是采用多种激励措施，让学生得到成功的体验，“成就感”的增强会使学生对足球运动产生浓厚的兴趣
3、,在足球活动中要不断发掘学生特点，及时肯定学生的优点和成绩，用欣赏、肯定的目光对待学生是学生获得自信心的源泉。足球教师应具备这种能力，不断激发和培养学生的足球兴趣，引导他们由无趣到有趣，由有趣到乐趣，由乐趣到兴趣的更高认识，从而达到“快乐体育”“终身体育”的最终目的。(四)比赛竞争，磨炼学生意志品质足球是一项团体运动项目，讲究团队的配合，不同于其他个体项目，更注重个人能力的发挥。足球训练及活动的开展中，踢比赛是学生最喜欢的一项活动，它对学生意志品质的培养起到很好的促进作用。比赛中不但需要人人参与，更重要的是要每个人都要发挥自身特点，注重战术配合，发挥团体协作精神，战胜对手，取得胜利。通过各级各类比赛，学生会明白，只有刻苦训练，磨炼自己的意志，做到不畏困难，敢于吃苦，才有可能取得胜利。在良好意志品质的作用下，可以使学生明白，即使在暂时的失利或者被动下，也要勇于面对挑战，面对强者不退缩，不惧怕。在时间和条件允许的情况下，组织学生多观看足球比赛。使学生的竞争意识和集体意识增强，不仅培养学生克服困难、奋发进取的意志力，而且也培养了学生的集体主义荣誉感。
