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1、强化实验室安全管理,提高管理水平计算机实验室是学校开展教学和科研的重要基地，是人才培养的必备场所。高校实验室安全管理是实验室管理的重要部分，本文主要针对强化计算机实验室安全管理展开研究。笔者阐述了实验室安全管理的重要性和高校实验室的安全现状,分析了实验室中存在的隐患和常见事故。目的是在当前现状的基础上，结合实际管理提出提高高校实验室管理水平的一些实质性建议。1 .新时期实验室安全管理的重要性随着新时期教学和科研的需求，实验室成为学校的必备设施。但从目前情况来看，伴随我国高校办学力度的提升和学校管理制度的改革，高校实验室在安全管理方面出现了许多新问题，比如：机房病毒、黑客侵扰、以及硬件方面的火灾
2、、爆炸、污染等实验室安全事故。这些事故的发生给学校带来了很大的影响，包括财产损失和人员伤亡。例如，某学校在长期未进行检查装修的计算机实验室中授课，由于线路老化或短路的原因引起了一场小范围的火灾，庆幸的是没有人员伤亡。再比如实验室数据丢失导致研究项目的中断，此类实验室安全事故给学校以及人们带来很大的损失，教训十分惨痛。实验室安全管理的重要性不言而喻，本文对高校实验室硬件以及软件方面的隐患展开分析，对强化实验室安全管理提出了一些具体措施。2 .高校实验室的安全现状2.1 高校实验室存在的隐患2.1.1 高校硬件方面(1)资金投入不足，实验室安全设备落后。实验室年久未投入使用并无专业人员维修，设备落
3、后、陈旧，线路老化，火灾隐患多。计算机实验室为防尘铺设的木地板、地毯等附件，留下了火灾隐患。(3)实验室占地面积小，缺少或者安全通道小。(4)环保设施不达标。(5)消防安全设备配备不足，未定期检查更新。2.1.2 软件方面(1)重视教学和科研项目，忽略安全管理的现象在广大学校中普遍存在，安全、环保意识淡薄。(2)安全制度不严，检查监督力度不够。(3)宣传教育不到位，应急处理能力差。(4)部分管理人员业务素质不高。2. 2常见计算机软件实验室事故2.1.1 火灾事故几乎所有的实验室都有可能发生火灾。酿成这类事故的直接原因是：乱仍烟头，接触易燃物；供电线路老化，短路；忘记关电源，致使通电时间过长，
4、温度过高发热；电器操作不慎或使用不当等引起火灾。2.1.2 爆炸事故多发生爆炸事故的直接原因是：火灾；违章操作；设备老化、存在缺陷，未定期检验。223计算机病毒事故计算机病毒事故的发生多是由于机房计算机系统漏洞的产生，导致外网病毒或是有目的性的黑客乘虚而入。安全管理人员需要定期对计算机硬件和软件进行定期的检查和更新。3.强化实验室安全管理的策略3.1 实验场所安全文化体系构建实验场所是搞科研实验的主要地方，为了从本质上保证科研的正常进行，只能通过注重实验人的安全意识和自身修养的培养，对实验时所有的人员进行各种安全培训，坚持以人为本的原则，创建和谐的实验氛围，才有助于加强科研安全控制。第一，实验
5、安全方面的培训和宣传是必不可少的。学校可采取定期去安全措施较好的学校参观和学习的方式，通过分析研究得出适合本校的安全问题解决方案。另外，可以开展各种安全防范讲座、发放各类安全注意事项的小册子并组织各类的安全培训，从意识上让学生体会到实验室安全防范的重要性，增强其对实验结果变化的责任感，形成一个安全和谐的实验环境。第二，应当与学校内其他部门如党委、学生会等合作举行各种安全活动，像安全知识辩论赛、定期安全测试等，将安全意识渗透到党委等其他部门，从而提高全体教师和学生的安全意识。第三，充分利用信息管理体系对实验室各类人员资料、实验材料、限制要求进行管理，保证能够及时传达出各类安全事件、安全理论学习等
6、，形成一个安全管理体系。3. 2注重基本设施的常规计划和安全创建因为安全意识不强，一般高校实验室没有优越的安全构建条件。大部分的高校在构建安全设施时，注重实验室硬件设备的引进，过度地注重实验器材是否先进以及实验条件的完善，忽略了基本设施创建的重要性以及标准规范的建设，经常会出现因为实验室基本设施创建不合理而导致的安全问题，比如：实验室建筑材料不合格，各类管道和线路安排不符合安全标准；(2)防盗门和窗户不按要求安装，阻挡了安全出口；安全基本设施不完善，缺乏资金；(4)因为实验室面积的有限，造成安全实验距离的不达标，实验材料堆积摆放，未按要求保存；没有备用供电等临时应急设施，造成部分实验因断电而无
7、法正常进行甚至发生危险事故；3.1 构建实验室安全管理体系，确定安全责任长时间以来，我国高校实验室安全系统不完善，监督单位鱼目混杂，权责分担不明确，存在权利重复、多方监督的问题，惩罚标准不明确以及检查监督力度较弱的不良现象。大部分高校实验室负责安全问题的是保安处，第一，保安处工作人员大多不了解相关专业知识，不能对实验室进行专业化管理；第二，因为保安处和相关实验室负责单位权责不明或者相关单位交谈了解较少，造成这方面的安全成为学校安全管理的难点。此外，因为一些学校招纳学生较多，导致实验室数量不够而超量使用，造成实验室规范要求只是虚设和相关监督检查力度不够的问后果。实验室安全管理体系构建是长期、整体
8、项目，应该注重实验室标准安全行为规范的落到实处，注重各部门权责清楚，加强实验室检查监督力度，使实验室的安全管理趋于标准化、合理化、常规化，保证实验室安全事故发生时有人负责，并由相关的处理措施。3.2 注重安全培训和安全意识的增强高校实验室通常存在一些安全防范意识薄弱、安全设施不完善、安全教育不到位等常见问题。古语云：“凡事预则立，不预则废”，这句话告诉我们安全防范措施的必要性。加大安全宣传的力度，提倡安全理念，可采取增开实验安全知识的课程、创建网络安全管理和培训平台的方式，将安全教育融入平常学习之中，将其作为学生日常教育和教职工岗前教育的考核内容之一，从而加强全校教职工和学生的危险防范能力。安
9、全学习可以涵盖意识、规章、常识和技能等方面的内容。学习方式可采取黑板报宣传、辩论赛式、知识竞赛式以及实验事故案例研究讨论式等等。3.3 形成一支实验器材专业管理的团队为了保证实验器材的专业保管以及正确使用，一支实验器材专业管理的团队是必不可少的。这支团队内的器材专业保管人员应具有实验器材保管方面的专业理论知识以及实验器材正确使用的基本资质，并且能够恰当地维护实验设备。在这一方面，各个学校可结合西方一些著名高校的实验室安全管理方式，安排实验室相关专业人员对实验新手进行基本标准规范、危险应急方式、安全撤出方法的解说。另外，实验室器材管理的专业人员还要对实验新手针对各类器材使用要求、禁止操作和日常维
10、护方面进行解说，通过这个措施将任何实验危险扼杀在摇篮里。器材管理人员还要注意相关基础设施是否正常运转，如若有任何问题，应及时修理或通报学校上级领导，保证实验人员的安全，减少危险出现频率。3.4 注重激励的重要性安全防范不是一个短期工作，需要工作人员严谨认真、紧抓不放，那么适当的激励体制是必不可少的，可从某种程度提高管理人员的热情以及自身的修养。在加强实验安全时，高校应将实验室安全等同于教学科研，建设适合实验室日常工作和管理的激励体系，增强所有教职工和学生的安全方法意识，另外应注重舆论的影响，全校性的通报实验室管理效果。在有效的激励体系和舆论的作用下，让实验室安全防范成为所有师生的责任，保证安全管理的长期性。4. 结束语随着我国高校实验室现代化、国际化发展，从发展趋势看来，计算机软件实验室安全工作将逐步迈向更加职业、安全、健康的领域，我们必须全面落实“科学发展观”，坚持“以人为本”的指导思想，积极探索计算机实验室安全建设的新方法，开创加强计算机实验室安全建设的新局面，创建绿色、平安校园，促进高校的可持续发展。
