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1、2023年学校世界环境日活动总结六月五日是一年一度的世界环境日，作为省级绿色学校，学校本着“优美的环境塑造优美的心灵”的理念，不断优化校园环境，将环境教育融入学生的个性教育，对学生进行绿色教育。为增强师生的环保意识，促进关爱环境的自觉行为，营造大家谈论环保的良好氛围，根据教育局和环保局的要求，我校开展了以迎接绿色奥运为主题的环保宣传建设绿色家园系列教育活动Q现将活动总结如下：一、加强组织管理，增强环保意识。我们学校一直重视环境保护的宣传教育。领导们有强烈的追求卓越的意识。学校环保教育领导小组已成立。校长作为第一责任人，始终坚持不懈Q在每学期的校务计划和德育计划中，都有明确的创建目标、过程管理、
2、定期调研、措施落实、定期检查监督、考核总结Q重视数据建设，平时拍摄重大活动的照片和视频，积累文字资料。重视岗位建设。学校有一个宣传窗口，每个班都有一个公告板Q结合活动宣传内容，开展手抄报、板报评比活动。学校主要的十字路口和草坪上都有环保标语，营造了强烈的宣传氛围。每年，世界环境日都会组织主题宣传活动，鼓励学生关注生活环境，提高生活质量。二、参加各种活动，注意教育效果，1、利用班组会议，动员学生收集我县环境综合整治信息，了解我县环保成就，增强学生环保信心。同学们通过手工抄写报纸、绘画、散文等形式，进一步增强了环保意识。2、在国旗下的讲话中，结合6月5日的世界环境日开展了环境保护的重要性教育，增强
3、了环境保护意识。3、努力做一个小环保卫士的活动也是少先队员组织的一项环保教育活动。学校全体师生积极参与活动，教育学生从我做起，从身边的事情做起。每个中队都写了立志做一个小环保卫士的决心信。他们决心从小事做起，从我做起。当你看到水龙头在滴水或周围没人时灯还亮着时，把它关掉；日用品用完后，要分类，不要扔掉;在购物时，他们可以有意识地避免使用超薄塑料袋，制造白色垃圾；没有一次性筷子用实际行动美化环境，净化心灵Q结合活动，少先队还选拔了33名校园环保青年卫士,并通过红领巾广播、板报等方式大力宣传，增强了全体师生的环保意识。4、校园里还活跃着两个特殊的小组，即环保小组和绿色保护小组，这两个小组是由学生自
4、愿组成的。他们参加了绿化、净化、美化校园的工作Q他们每天巡视环卫保洁工作，为绿化、美化、芳香、净化校园尽自己最大的努力。5、每个班可以利用班会的机会，加强对学生保护花木鸟虫等野生动物的教育。强化师生职责，每周确定常规教育重点，教育学生不要乱涂乱画、乱跑乱闹，自觉维护校园正常教学秩序。三、走向社会，深化教育。为了进一步培养学生参与环境保护、自我教育和自我管理的能力,我们将环境教育带出校园，走进社会，开展有针对性的环境教育实践活动，组织学生积极参与社区环境保护实践，带领学生清理学校附近的垃圾，并让学生更多地参与社会环境宣传和监督活动。实践活动是为了让学生进一步将环保意识带入家庭和社区，通过我们的节能账本,动员家长和孩子一起接受环保教育。然而，环境教育还有很长的路要走。虽然我们取得了一些成绩，但仍然存在一些问题。学生的环保意识得到了增强，但真正自觉地付诸行动，绝非一朝一夕之事。在环保教育工作中，我们深切地感受到，没有家长的支持，学校工作将事倍功半。因此，在今后的环保教育中，我们将进一步的发挥家长学校的作用，更深入地开展小手牵大手的活动，使学生、家长的环保意识共同提高，为保护我们的环境作出一份贡献，让我们的蓝天白云更美，鸟儿叫声更嚓亮！
