《“演示文稿设计与制作”作业---主题说明,三上《秋天的雨》.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《“演示文稿设计与制作”作业---主题说明,三上《秋天的雨》.docx(2页珍藏版)》请在第壹文秘上搜索。
1、演示文稿设计与制作作业主题说明秋天的雨秋天的雨主题说明一、教学主题秋天的雨是三年级语文上册的第6课,是一篇想象奇特、抒情意味很浓的散文。课文以秋雨为线索,抓住秋天特点,写了秋雨到来后秋天缤纷的色彩,秋天丰收的景象,还有深秋中各种动物、植物准备过冬的情景。课文描写具体生动,用词精确。文章使用多种修辞手法,极尽描写秋雨的奇特、秋景的美丽、秋天的快乐。作者或把秋雨人格化,或把秋雨比喻成生活中常见的事物,通篇语言艺术化,给人以美感。二、主要内容秋天的雨掌握并认识“钥、匙、裳”等8个生字,重点认读轻声和多音字,会写“扇、邮、爽”等12个生字,重点指导写“爽”。正确读“扇子、清凉、留意”等词语。用普通话正
2、确、流利、有感情地朗读课文,读出对秋雨的喜爱和赞美之情。积累好词佳句,尽可能背诵自己喜欢的部分。在理解课文内容的基础上,感受秋天的美好,激发对大自然的热爱。三、教学对象本班学生由二年级刚刚升入三年级,经过前两年的语文学习已掌握了一定的识字方法,具备一定独立识字的能力,也养成了一定的学习习惯。同时,从心理学角度来讲,这个年龄阶段的学生在学习过程中主要依赖无意注意,有意注意的时间较短,依然以感性思维为主。因此,教学中应努力激发学生的学习兴趣,采用灵活多样的教学方式。另外,这个阶段的学生阅读方面虽然有了一定的方法和速度,但阅读理解和感悟能力还不够,有待进一步的提高。四、教学环境有高端的互联网的希沃交互电子白板一体机教室。