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1、清廉学校创建示范点建设模板市级学校建设模板一一、政风清明。学校成立工作专班，认真谋划，校长任工作组组长，其他班子成员、中层干部、党员教师为成员，多次召开工作会议，制定清廉学校创建工作方案清廉学校创建任务分解清单廉政文化进校园活动方案等，在创评活动中明确任务，引导广大教师将“清廉学校”创建与常规教学工作紧密结合，落实立德树人根本任务、促进教育高质量发展。将党务公开、校务公开放在首位，将“后勤采购、招生分班、教材收费、食品卫生”等小微权力关进制度笼子，定期公示、力求精细、做到了公开透明。举办“党课开讲“集中培训课堂，班子成员人人带头讲好一节党课;开展校本研修平台，做到以下三个层面的“清廉研修”：党
2、员教师“学党史、讲党史”、教研组长“学理论、知理论”、年级组长“学政策、懂政策”，把“党建引领+清廉文化+双优建设”融合为一体，提高教师思想政治素养。二、校风清净。召开教职工代表大会，出台教师管理制度教学质量评价方案课后服务管理办法等系列管理制度，征求“两代表”“一委员”“家委会”等各方意见，进一步优化管理制度，加强监管力度，加大风险管控,将营造清净的校风作为办学使命。把社会关注、百姓关切、师生关心的问题提升至“廉洁治校”的高度，以人民满意为目标，在“双减”背景下积极探索各项教育质量与过程评价改革、提升学校服务保障能力。因地制宜创建廉政文化教育主阵地，如廉政文化宣传栏、教学楼区间的清廉主题文化
3、长廊、办公楼“廉”文化剪纸艺术墙、教室黑板报“爱廉说”小基地等。三、教风清正。在暑假的师德师风培训研修课程上，组织教师集中学习中华人民共和国教育法中华人民共和国教师法等法律法规，重点学习习近平总书记关于清廉文化建设的重要讲话精神，顺应时代新要求学习五项管理双减等新政，逐条学习小学师德考核责任清单，撰写学习心得，参加“不忘教育初心”征文比赛，做到“正德”以涵养廉洁教风。每学期开学初，学校纪检线要求每一位教师与年级组长、分管校长、校长签订师德师风承诺书，严守承诺、拒绝有偿补课、不触碰底线，做到“正知”o在常态工作中，扎实开展常规管理、推门听课、教研活动。以教育教学质量为中心，要求每一位老师上好每一
4、节课，批好每一本作业、呵护每一位学生，做到“正行”，用“三正”的人生观、价值观、世界观指导各项工作，教风清正，育人廉洁。同时，充分发挥教师榜样示范作用，开展市级以上“师德楷模”“学科带头人”“三八红旗手”评选；教师节开展“名班主任”“师德之星”“教学之星”“成长之星”评选表彰活动；学校党总支把好“清廉”第一关，将清廉师德师风作为“一票否决”的重要标准，向违反师德师风的行为亮剑，在评先评优评模中坚持做到：在常规工作中评选星级教师、课改工作中评选名师能手、急难工作中评选贡献先锋”，鼓励教师一清如水爱教育、仁者爱人教学生，创建廉洁队伍、打造清正教风。四、学风清新。学校开展每周一升旗仪式（国旗下微课堂
5、一一家长开讲家校互动教育活动，“双优化”入户家访活动，“经典诵读”亲子诵，“清廉文化润童心”手抄报比赛，“家长讲廉我来听”等家校联动的“大课程”活动,将“清廉”之气引入家校课程，等。一、立规，筑牢“清廉学校”之基。政风清明，思想先行。定期组织全体教职员工参观红廉教育基地增强德廉意识,不定期开展线上线下“学廉”“读廉”“讲廉”活动，为建设“清廉学校”打下良好的思想根基。针对社会关注度较高的招生入学、食堂管理、职称评定等问题，统筹各方力量，边调研、边实践、边总结，严格执行党务校务和食堂收费等信息公开，坚持日记载、周评议、月公布，接受外部监督，使权力在阳光下运行。每季度开展一次政治生态建设状况自评剖
6、析，每半年召开一次警示教育大会，促进党员干部知敬畏、存戒惧、守底线。”荆州区纪委监委相关负责人介绍。二、立校，铸就“清廉学校”之魂。充分利用绿化带、楼梯、走廊等学校资源、空间，打造清廉学校宣传专栏、八德长廊、八廉文化、廉洁文化墙，持续营造全方位、多层次、融思想性和教育性于一体的清廉文化宣传氛围，使清廉文化浸润校园、滋养心灵。以清廉书画、诗词、剪纸等形式展出，引领孩子走好人生第一步；精心编写校本教材“莲花朵朵，将“以廉为美、以廉为荣”的价值观根植于学生心灵；打造“书香校园”品牌，常态化开展听”“说”“读”“写”“演”清廉文化活动。三、立德，构建“清廉学校”之本。清廉学校建设，抓好师德师风是关键。
7、实行违反师德“一票否决制”，以零容忍的态度依法依规严肃惩处师德失范行为，在评优评先、职称评审、评价考核中全面实行违反师德“一票否决制”。充分发挥“三会一课”主阵地优势，通过“书记微党课”、校风整治专题会议、廉洁教育专题讲座等方式，推进廉政学习常态化、制度化、长效化，教育引导广大教师不越“底线”、不踩“红线”、不碰“高压线”。四、育人，打造“清廉学校”之品。深入挖掘各学校的特色文化和历史底蕴，推动开展“一校一品”建设，将清廉元素渗透到校园各个环节领域，形成具有辨识度的廉洁文化品牌。积极组织开展丰富多彩、寓教于乐的的清廉主题班会、清廉黑板报比赛、清廉书法绘画大赛、清廉演讲等活动，帮助学生从小培养勤
8、奋、正直、廉洁、诚实的品质。及时总结提炼“清廉学校”建设的经验做法和特色亮点，强化先进典型示范引领，致力打造“清廉学校”建设样本，让清廉之风吹遍校园每个角落。针对“教育管理督导不力、师德师风建设弱化、双减政策配套措施执行不实、服务保障学生不到位”等“四个问题“，把清廉学校建设作为回应群众关切、促进良好教育生态的关键环节来抓，着力促进教育系统风气持续好转。结合“双优化”整治百日攻坚行动、“正教师之风，铸教育之魂做双优化的力行者”师德师风主题演讲、市中小学食堂服务保障学生不到位问题专项整治、市教育系统2022年党风廉政宣教月等活动，将清廉学校工作融入学校教育教学日常管理中去，以工作提示、通报等形式
9、推动清廉学校建设与学校各项工作高度融合。利用新教师岗前培训，进行“爱岗敬业追求卓越”专题讲座，并对新岗教师进行集体廉政谈话，教育广大新入职教师廉洁从教。打造市标杆学校，及时总结推广经验，形成以点带面、点面共进的生动局面。挖掘自身特色，开展“千人同讲师德师风”“廉洁文化进课堂”“清廉家风”“清廉文化长廊”等形式多样的宣教活动，营造校校争创清廉的良好氛围。聚焦学校管理层、教师、学生“三个群体”，持续开展中小学校食堂服务保障不到位问题、中小学教师有偿补课和收受礼品礼金等师德师风问题专项整治。畅通信访线索渠道,对发现的问题线索快查快办，严打击强震慑。用好“一案双查”有力武器，对发生严重违纪行为的学校及
10、其负责人进行同步问责。强化结果运用，实行师德师风“一票否决制”，与相关责任人的岗位调整、评先评优挂钩。加强对发现的普遍性、隐藏性问题定期分析研判，利用廉政讲座、上党课等形式，适时开展警示教育，努力化“风险盲点”为“效能亮点”。开展中小学校食堂服务保障不到位问题专项整治，在市纪委监委监督指导下，对全市各学校食堂进行实地督查，下发整改通知书。按照市教育局治理教师违规补课“三级巡查”机制和“五级包保”网络化管理格局，坚持做到日日有巡查、周周有上报、月月有督导；按照国家“双减”文件规定，推行课后服务“5+2”模式，全面落实中小学“五项管理”制度，持续规范校外培训。坚持以点带面，发挥清廉学校示范点的引领
11、带头作用，不断完善学校廉洁文化阵地，丰富清廉学校建设形式。持续加强对清廉学校建设的指导，更加注重清廉学校规范化、长效化建设，持续加强对权力运行的制约监督，动态开展廉政风险排查防控，不断推进教育治理体系和治理能力现代化,确保清廉学校建设取得实效。以双优化整治百日攻坚行动和师德师风教育整顿活动为契机，常态化开展师德师风教育，持续优化育人环境，为教育高质量发展提供坚强清廉保障。一、理论学习强内力。制定周学习计划，重点学习习近平总书记关于师德师风的重要指示批示精神以及各级关于加强师德师风建设、教育教学改革、提升教育质量系列文件精神，围绕“四有”好老师等内容展开主题讨论，提高教师专业素养。通过学习各级违
12、反师德师风典型案例的通报，开展违反师德师风典型案例警示教育，引导全县教师知准则、守底线。二、开门纳谏借外力。通过开展大走访活动，征求社会各界对学校和教师工作的意见建议。从“两代表一委员”、学生家长、社区（村居）干部等社会各界人士中聘请师德师风监督员387名，对教师师德师风、从教行为等进行“明察+暗访”全方位监督；联合城市运行协调指挥中心，将教师有偿家教、有偿食宿等师德师风违规行为纳入城市“啄木鸟”的纠查范围，设置举报箱、公布举报电话等方式畅通举报通道，有效遏制了不正之风。三、典型示范添引力。组织“践师德展师风”主题征文活动和演讲比赛，遴选优秀选手参加全县中小学校本研修“乡镇行”师德故事报告会，
13、弘扬师德正能量。开展师德楷模、师德标兵评选活动，举办“喜迎二十大，师魂永向党”全县师德师风教育整顿活动总结暨庆祝第38个教师节汇报演出大会，表彰先进典型，引导广大教师从“被感动”到“见行动”，在全县教育系统掀起争做“四有”好老师的热潮。四、制度激发增动力。制定出台县中小学（幼儿园）教师师德师风考核办法县中小学（幼儿园）在职教师违规补课行为处理暂行办法等，健全师德考核、监督、奖惩长效机制，对师德违规问题“零容忍”。强化师德考核评价，将师德表现作为教师招聘引进、职称评聘、评优奖励、聘期考核等的首要要求，引导广大教师自觉践行师德规范、不断提高自身修养和师德水平。把廉洁文化融入到校园德育工作和校园文化
14、建设中，把廉洁教育作为学校师生思想道德建设的重要内容。一、崇廉做廉致学生。“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，莲之高洁形象是学校对全体师生成长的殷切期盼。为努力培育学生崇廉尚洁的价值观念，根植廉洁、诚信等道德意识,11月14日，该校在升旗仪式活动中，向全体学生发出倡议，号召全体学生“清清白白做人，干干净净做事，坦坦荡荡相处，高高兴兴生活”，在“廉洁文化”的陪伴中共同健康成长！二、廉洁从教致教师。“两袖清风诲莘莘学子，洁身自好树师德风范”，为了共同创建清廉校园，提高自身职业道德修养，规范廉洁从教行为，做一名让人民满意的教师，学校召集全体教师签署廉洁从教个人承诺书。三清正守廉致家长。国无廉则不安，家无
15、廉则不宁，家庭是社会的细胞，是拒腐防变的重要防线，也是预防和抵御腐败的重要阵地。家长要当好学生的第一任老师，扣好第一粒扣子。该校将创建清廉校园告家长书发到每一个班级群里面，让家长知晓这一活动，欢迎家长参与监督。让学校、家庭共同参与此项活动，让廉洁的清风吹遍校园的每一个角落，吹进每一个家庭，吹到我们每一个人心中。一、聚焦党风、校风、教风、学风，倾力打造清廉教育，建设清廉学校，营造风清气正的育人环境。多渠道、多层次、多角度开展系列活动，扎实推进清廉学校建设。以和雅环境倡廉，营造敬廉崇洁教育氛围学校以校园文化建设为载体，立足本地实际，打造“廉洁学校”宣传场所，利用操场围栏，宣传廉洁小故事。利用“廉洁
16、班会”，“国旗下的讲话”让学生在耳濡目染中落实廉洁教育。二、以和顺管理保廉，发挥党员干部先锋模范作用结合清廉学校建设，党支部及时组织开展学习二十大做清廉教师建清廉学校主题学习活动。学校党支部书记为教师们进行了一次精彩授课。通过学习党的二十大报告精神、观看报告金句视频等活动，大家从思想到行动经历了一次洗礼,发挥党员干部先锋模范作用。三、以和衷团队树廉，倡导廉洁从教的师德师风结合师德师风工作，组织开展了全体教师学习新时代中小学教师职业行为十项准则，签订廉洁承诺书，警醒大家做一位清廉的教育工作者。四、以和雅德育促廉，丰富廉洁教育实践活动载体为进一步发挥廉洁文化教育激励作用，帮助学生牢固树立廉洁价值理念，丰富学生的校园生活，带领学生立足廉洁，开展廉洁主题绘画、手抄报，“廉洁家书”，“廉洁主题朗诵会”等活动。不仅加深了对廉洁文化的了解，更在他们心中埋下了“廉洁”的种
