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1、看地球上的星星观后感看地球上的星星观后感1为了让他们所谓更好的成长，像伊夏的爸爸狠心将他送到了寄宿学校，孤身一人在离家很远的地方。对于一个孩子来说，这可能是像是个巨大的审判，严酷而沉重，该怎样表达一个孩子的心灵？这好像也正如我们一样，对于伊夏的经历，我们也同样是感同身受，看着伊夏的噩梦与泪水，也像是看到了我们的曾经。抵触抗拒，我们厌恶了去接受事实，哪怕我们真的对那真实的成绩已无力回天，但是不管怎样，伊夏终究是被送到了学校，我们也终究开启了自己的新生活。各种的不适应在生活中出现，伊夏不会系扣子绑鞋带，自己一个人默默的发愣，偷偷的躲进厕所里哭，让我们也不禁回想起初来学校时的场景。年少不知所措的我们
2、，陌生、抵触、无奈。对于崭新的生活，我们一步步地小心向前迈着，生怕刺痛了以前的伤口。后来的我们，从年少无知变成了成熟的高中生。不再因为小事而苦恼，不会去患得患失。我们就像那天上一颗颗闪耀的星星，或许我们比不上太阳的耀眼，也不如月亮那么神奇，但是我们一定要坚持自己心中的那份小小的梦想，用自己的方式去完成自己的梦想。而不是刻板的顺着那些期盼我们好好成长的人的想法去生长，相信我们会有自己的方式去绽放我们的梦想。地球上的星星并不是千篇一律的,它们都用自己的节奏去闪耀属于自己的光辉。放开理想，勇敢去追，我们终有一天会成为城市夜空上最亮的一颗星星，绽放属于自己的光辉。看地球上的星星观后感2其实整个影片最让
3、我感动的是在画画竞赛上校长宣布伊夏打败了尼克的时候，尼克从紧张到喜悦的心情都，他是真心盼望伊夏能够得到冠军，倒不如说他盼望那个小时候的自己也能够得到这样的嘉奖，他对伊夏的父母说的话，也正是他想对自己的父母说出口的话吧。虽然不知道他是怎样好起来的，是不是也遇到了看见他的人，但是因为曾经经历过这样的痛苦，所以，再看到这样的孩子，就会很心疼。这让我想起来我生命中的“尼克”老师，在一次偶然的谈话中，我和老师聊起来最近的生活和内心的一些困惑，老师说了一句话，她说“你看起来是个坚强的女生，但其实，你也只是有一个坚强的外壳而已，我以前也是这样，所以现在看到这样的女孩子会很心疼”。当时，听到这句话，眼泪差点就
4、掉下来了。以前也有人这么说，但是，她跟其他人都不一样，她说得很认真，她让我知道，她确实经历过跟我一样的事情，也让我相信，她是真的明白我此刻的感受。伊夏的父母也在这件事中深刻地反省了自己，他们也开始明白，每个孩子都有他的不同之处，每个孩子都是地球上的一颗星星。看地球上的星星观后感3今日看地球上的星星这个电影一开始看见伊桑各种淘气。真的是特别的生气，从生气到反思再到结合自己的生活。在想自己以后遇到了这样的孩子怎么办呢？慢慢的，随着电影情节的跌宕起伏，生气慢慢变成了感动。每个孩子都是一个上天派给我们的天使。并不是所有人都能幸运的遇上伯乐。孩子有孩子的特点。教育孩子要真正的做到与孩子心理的沟通。许多时
5、候我们只看着孩子的结果，而去责备他们，却轻视了原因。所以用我们要用自己无私的爱，去走进孩子的内心，帮孩子改掉一些坏习惯使孩子上进。看到最后的时候，伊桑得了第一名，所有人都为他鼓掌的时候，他在后面却躲躲闪闪，我感到了非常的心疼。他是之前得受到了多大的损害。我忽然在一瞬间明白了这句话：“世界从来不缺少美，而是缺少发觉美的眼睛。”直到影片的最后伊桑的画得到了所有人的认可，他的作品登上了学校的封面!爸爸妈妈也快乐坏了，可能他们从来没想过自己儿子可以有这么大的改变!这都源于尼克姆老师的付出！时间真的不缺少美好，而是缺少发觉美好的眼睛!每个孩子都是地球上的星星，都会有自己的光辉，即使没有其他伙伴那样夺目，
6、在某个特定时间里，也散发属于他们自己的光辉。看地球上的星星观后感4从小到大，我们每个人周围总会有这么一两个同学一一上课的时候，他们要么扭头对着窗外看风景，要么转着铅笔神游，唇边总是挂着自己才能领会的笑意，有时甚至还“大逆不道”地跟老师顶嘴，甚至逃课。课堂上老师答复的问题他们总是答复不出来，课下老师安排的作业他们也总是完不成。他们是老师眼里“烂泥扶不上墙”的坏学生，是家长眼里“恨铁不成钢”的熊孩子。从小到大，我们大概也都遇到过这样的老师一一上课开小差?给我答复一下这个问题。答复不出来?给我站到教室外面去。扰乱课堂纪律?放学叫你家长去我办公室。这个题讲了几遍了，你还不会?你长脑子干嘛使的。算了吧，
7、你就别考了，你考不上的影片中的小主人公伊夏就是我们看来那样的孩子，不上学，不学习，淘气捣蛋，每天就知道胡思乱想，成绩在班里永久是垫底的，他最开始遇到的老师也是上文中提到的老师，他们也认真负责，完全按照学校的教育制度来教学，只不过很少从学生的角度来看待他们真正的需求，他们也付出了许多，都是在用统一的模式化的教学方式来教育每一个学生，却忽略了学生的个体性，他们也很苦恼，却不知道真正的原因出在那里。看地球上的星星观后感5你是否相信，每一个孩子都拥有这个世界独一无二的漂亮?印度影星阿米尔汗自导自演的一部获奖电影：地球上的星星，用将近三个小时，讲述了一个学习态度很差的九岁儿童伊夏。他所有的功课从来都是不
8、及格，所有的字母和数字他都会写错，父亲对他呵斥他。而尼克老师却发觉了伊夏的行为和作品，发觉了他的独一无二并给予个性化教育，最终关心伊夏获得成就。尼克老师的思维模式和教育理念非常值得所有的父母们学习。“世界上从来不缺少美，而是缺少发觉美的眼睛”，我们老师的态度有时真的会决定一个孩子一生的命运。每个人成长过程中，都有“犯错误-改正错误一到达成功”的经历，中国式教育可能就是这样吧，教不严师之惰，棍棒底下出孝子的这种教育吧，恨铁不成钢，影片开头有许多的惩处，批判，被之前的老师罚站，后来住宿学校的让他找点的美术老师打骨关节，看着都痛，同时也对我进行了一个思考，有时候我们简单粗暴的教育方式会不会让他们缺少
9、了兴趣，“金无足赤，人无完人”，每个孩子都会犯错，这就要求我们要有一双发觉美的眼睛，读懂学生的真实思想，找到学生犯错的原因，并施与针对性的教育才会使学生真正意识到自己的错误，并努力改正。看地球上的星星观后感6刚开始看这部电影的时候，真是觉得这个小男孩儿太淘气了，从他的身上如同看到了自己的孩子，淘气捣蛋，学习一塌糊涂!作为一个母亲，和孩子的父母是一样的感受，渴望孩子优秀，但是又无能为力，于是情绪变得暴躁，但是随着剧情的开展，独特的老师的出现，孩子的进步，我们作为父母才真正的审视自己，那么通过本片，收获如下几点：1、父母对孩子的教育非常重要，假如孩子犯错，父母一度的责备甚至打骂，会让孩子缺乏安全感
10、和信心，孩子在不停的犯错时，我们应该静下心来查找根源，多给孩子一点耐心2、相信自己的独特，告诉自己这不是我的错。本片中的伊翔患有阅读障碍，所有的英文都是反着写的，老师的失望，同学的嘲笑，让他渐渐失去了信心，变得沉默寡言3、老师在教授孩子时懂得因材施教。新来的绘画老师是一位博爱的，细心的老师，在观看到伊翔与其他孩子不一样时，对他进行了单独的辅导，依据孩子的性格进行玩中学，学中玩，慢慢的让孩子克服了阅读障碍，到最后孩子在学习上取得了好成绩！4、作为老师，我们要有一颗大爱的心，和一颗一切为孩子好的初心。假如本片中的老师他也像其他老师一样追求成绩，纪律，那么这个孩子也许就废了，但是正因为有这样的老师出
11、现了，才关心了这个孩子，让他在自己擅长的领域发光和绽放！看地球上的星星观后感7以前的我，真的是不太爱看印度的电影，总是看不进去，例如大热的摔跤吧!爸爸总是看一点就看不进去。但是这一部电影却很吸引我。这一个特立独行的小男孩，刚开始看是一个特别顽皮的孩子，不爱写作业，不爱学习，如同是我们小时候想成为的样子，但是却不敢做。前面的历历场景看似搞笑，但其实全都是小男孩后面转变的一些小伏笔。触动很深，小男孩刚开始时候总是很闹的，上课不听讲一直往窗外看，上课时候脑中也总是在开小差，天马行空的想象在不停的上演，例如3X9这一个简单的运算，但是他却计算不出来;上英语课时老师让打开书，但是他却没有方法接收到那个讯
12、号，所以一直没有方法打开，读课文时，也没有方法直接读出来，但是这些情况都没有让老师们对他有了一点耐心，反而是讲他列为“智障”一类，他的父母却不相信，将他送到了一所私立寄宿学校，在这里伊桑开始慢慢变得不爱说话，变得有一丝的自闭，每天只沉醉在自己的世界，对所有事情充满畏惧。幸好，又出现他的老师尼克姆，用自己的事情鼓舞他，让他变得越来越好。这个电影也不由得让我们思考到我们现在的教育现状，我们作为一位教师在面对这样淘气的学生，我们是不是也是直接很生气，很粗暴的对待，还是耐心的关心他变好呢?我想当然是慢慢关心变好，但是这也需要我们自己慢慢变好，变成一个温暖的人，去温暖身边的人，去温暖自己的学生。看地球上
13、的星星观后感8刚看了一部印度影片地球上的星星，感动和震撼不已!但又绝不是“感动”和“震撼”两词就足以表达内心的感受!阿米尔汗饰演的那位教师太伟大了！这世上能有几个像这位教师一样能够真正开启学生心灵窗户并让学生的潜力发挥到极致的呢?我认为剧中的这位印度小孩伊桑可算是一个“幸运的宠儿”，毕竟“千里马常有，而伯乐不常有”。要不是遇到这位老师，恐怕伊桑这一生就这样完了，在遇到这位老师之前，他的童真、热情与天赋已被世俗无情地压制一对于校方与家长来说，分数与纪律远比前者重要。太喜爱天真烂漫的伊桑了，就连他家附近的两条大狗儿都和他像亲热的朋友一样。但是，当他的淘气、活泼和纯真被校方和家长无情地剥夺后，他的眼
14、神充满着无助和惶恐，看到这的时候，不知道大家是否和我一样感到心疼。我想，每个孩子都是特别的，并非同样的教育方式都适合所有的孩子，永久不要将教育格式化!也永久不要将自己的期望强加给孩子!更多时候，与其责骂和惩处孩子，不如多给他（她）们一些鼓舞。另外，比起那些强调分数和强调纪律的世俗偏见来说，孩子们自身的健康（包括身体上的和心理上的）要重要得多!不要让世俗的观念摧残了可爱的孩子们！看地球上的星星观后感9丹心不改，寸许犹深，琴瑟一起，笙箫不默。为你，我只愿千千万万遍题记今天，我们看了来自地球上的星星，剧中的小男孩有阅读听说隙碍，尽管他十分努力但还是听不懂老师的指令。重读了两年三年级的他还是一点儿进步
15、都没有，父母老师只会责备他不够用心在考虑过后送他去了寄宿学校。可他万没想到，那是他改变的时候。伊夏被新来的美术老师，开始培养他拼写和表达能力，最终他取得了成功。这使我想起了初四的班主任。犹记当年丝丝雨，叶叶声声是别离。四时流转，白驹过隙。转眼我已毕业，这年的六月天，“似此星辰非昨夜，为谁风露立中宵”而那个“捧着一颗心来，不带半根草去”的她，温暖了我整个年华。琴瑟一起，笙箫不默。初见她，是在初一入学。那时的我们稚嫩的脸上洋溢着对新环境的欣喜与向往。在家里，对于没吃过苦的我们来说，军训是一座不可逾越的高山。这不，军训刚开始站军姿就有几个女生低血糖晕倒，“慧妈”见我们“军心不稳”，没有选择和其他班主
16、任一样躲在太阳照不到的树荫下，而是挽了挽头发同我们一起军训起来。原本以为看起来有些微小的她不会陪我们太久，可今后的一周里军训场上总能看见她同我们一起沐浴阳光的身影。她说：“我也想感受一下青春的味道。每天同我们一起跑早操、站军姿跑步，即使挥汗如雨但她却同我们一样快乐。看地球上的星星观后感10老师给我们推荐了一部印度儿童电影地球上的星星。这部电影很感人，这部电影讲述了一名9岁的小男孩伊桑的故事。伊桑虽然学习很差，但是他的画画得十分好，想象力丰富。因为伊桑的成绩太差，老师觉得他已经没救了，爸爸实在没有方法，就把他送到了寄宿学校。到寄宿学校后，伊桑难过极了，一句话也不说，除了他的同位没人情愿理他。直到有一天，美术老师拉姆来了，他发觉伊桑有绘画的天赋。拉姆老师从字母开始教伊桑，伊桑的学习慢慢有了进步，也有了自信。之后，伊桑在绘画竞赛中赢得了第一名，当老师同学看到他
