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1、哺乳动物【学习目标】科学概念目标:1 .知道像猫、兔、狗这样的动物属于哺乳动物。2 .知道哺乳动物的共同特征是身体表面有毛,胎生,哺乳。3 .认识特殊的哺乳动物。科学探究目标:1 .能在教师指导下描述哺乳动物的共同特征。2 .能根据哺乳动物的共同特征区分出哺乳动物。科学、技术、社会与环境目标:树立保护动物的意识。【学习重难点】总结哺乳动物的共同特征。【学习过程】一、预习指南(一)预习课文后,完成下列填空。1 .像、这样的动物属于哺乳动物。2 .哺乳动物的共同特征是身体表面有,(二)问题银行存折序号存入问题存入时间提取时间1胎生和卵生有什么不同?234567二、搜集资料与思考探究(一)搜集资料搜
2、集猫、兔、狗的图片,思考问题:猫、兔、狗是我们常见的动物,你了解他们吗?(二)理解与应用1 .观察猫和兔,说说它们共同的特征。它们的毛与羽毛相比2 .胎生和卵生有什么不同?3 .海豚、马、鹰、壁虎、青蛙、袋鼠、猩猩、虎、熊,这些动物属于哺乳动物吗?根据哺乳动物的共同特征,我认为【学习小结】通过学习你有什么收获?还有哪些需要努力的地方?【精炼反馈】一、填一填。1 .哺乳动物的身体一般分为头、颈、和尾几个部分;身体表面有毛,用肺呼吸,体温恒定,有发达的和;绝大多数种类胎生。2 .哺乳动物是一类脊物。当环境温度发生变化时,它们的体温始终保持O3 .哺乳动物的脂肪有的作用。4 .、属于哺乳动物二、小法
3、官(对的在括号内打J,错的打X)1 .鲸鱼和兔子区别极大,不属于同类动物。()2 .当环境温度发生变化时,哺乳动物的体温始终保持绝对稳定。()3 .海豚属于哺乳动物。()4 .哺乳动物的运动方式只有行走和奔跑。()5 .哺乳动物的脂肪有降温的作用。()6 .袋鼠和海豚的运动方式一样。()7 .所有的海洋动物都是哺乳动物。()8 .长着四只脚可以在陆地上行走的都是哺乳动物。()9 .胎生的动物一般都用哺乳的方法喂养小动物。()10 .鲸是一种生活在海洋中的特殊哺乳动物。()三、取出珍宝(把正确的序号填在括号内)1 .哺乳动物不具备的能力是()A.飞翔B.用鲸呼吸C.潜水2 .“幼时吃母乳”是()动物的显著特征。A.哺乳B.鸟类C.鱼类3 .下列属于哺乳动物特征的是()A.身上有羽毛B.生活在水中C.小动物吃奶长大4 .有种动物不是胎生的,却哺乳喂养后代。这种动物是()A.虎B.猫C.鸭嘴兽