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1、2024中小学校党支部工作计划方案精选2篇（详细版）目录一、指导思想2二、总体思路2三、主要工作2（一）围绕一个目标2（二）突出两个重点2（三）完善三项机制3（四）抓好四项建设4（五）落实五项工作5一、指导思想9二、工作目标91、总体目标92、具体目标9三、主要工作及措施IO8.“学雷锋，慰问敬老院”活动14一、指导思想坚持深入学习领会党的二十届三中全会精神，坚持和加强党对教育工作的全面领导，全面贯彻党的教育方针，紧紧围绕立德、树人根本任务，严格落实“过程党建”，深入推进“三红工程”，积极创建“一校一品”，全面打造“清廉教育”，努力办好人民满意教育。二、总体思路1 .干部队伍建设：每一名干部都
2、能做到政治坚定、学习主动、奋发向上、率先垂范、求真务实、廉洁自律、开拓创新、团结协作，真正成为党员的榜样、教师的榜样。2 .党员队伍建设：每一名党员都能做到带头学习提高，带头服务学生，带头遵纪守法，带头弘扬正气，带头争创佳绩，真正成为教师的楷模。3 .教师队伍建设：每一名教师都能做到有理想信念，有道德情操,有扎实学识，有仁爱之心，真正成为学生喜欢的好老师。三、主要工作（一）围绕一个目标一个目标，就是以“立德树人”为目标。各支部要运用“大党建”思维、树立“大党建”意识，将党建工作有机融入到“立德树人”的全过程，进一步思考“为谁育人、育什么人、怎么育人”的问题，彻底解决个别教师存在的只教书、不育人
3、的问题，不断丰富党建品牌内涵，促进学校各项工作的全面协调发展。（二）突出两个重点1 .扎实开展“不忘初心、牢记使命”主题教育。按照上级安排部署，深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化。结合教育特点、教师实际、党员需求，扎实开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，加强“学习强国”学习平台的推广使用，通过对标寻标找差距、育人为本看业绩、批评与自我批评明使命、党性教育找初心等方式，回答好“入党为了什么、为党做了什么”“初心是什么、使命在哪里”。严格落实“三会一课”、支部生活日等制度，严肃党内政治生活。全员参与开展“坚持立德树人、回归教育初心”教育理念大讨论活动。2 .抓实抓牢意识形态工作新机制。把意识
4、形态工作纳入本年度工作重点项目，落实好“四网一点”要求和意识形态工作十条意见，制定意识形态工作责任清单、负面清单和突发舆情应对预案，明确工作问责机制，健全党建工作责任制。抓好教师思想政治教育、学生德育、群团建设、网络舆情等各项工作。严防商业广告进校园，净化学生健康成长环境。党总支和各支部每半年开展1次意识形态工作自查，并专题汇报意识形态工作情况。（三）完善三项机制1 .扎实开展党建质量年工作机制。深入推进党支部“四制工作法”,按照中国共产党支部工作条例（试行）要求，逐步提升小学支部、初中支部、行政支部三个支部的党建标准化水平。认真做好党建与校园文化、课程建设、名师培养、学生德育、师德师风、主题
5、活动等“六个一体化”融合发展。发挥党建联盟目标校的辐射作用，带动联盟校党建共同发展。2 .持续推进党员积分管理新机制。继续落实中学党总支在职党员积分制管理实施办法，对所有党员实行积分制管理，将组织活动、专题学习、作用发挥等作为党员积分量化的重要内容，注重党员积分结果运用，将结果作为评先树优、奖惩的重要依据。对党员积分管理优秀者，经上级党组织批准后，暑假期间将组织部分优秀党员赴延安、西柏坡以及梁家河等革命圣地接受红色教育。3 .完善党建项目研究新机制。全面推行党建重点项目管理,聚焦本页文本下载后.可复制编辑本页文本下载后可复制编辑本页文本下载后可复制编辑本页文本下载后可复制编辑本页文本下载后可复
6、制编辑本业文本下载后可复制编辑本页文本下载后可复制编辑入党积极分子四支队伍建设，充分发挥党员“导师”示范辐射作用，大力实施“青蓝工程”，帮助青年教师做好发展规划，健全把骨干教师培养成党员、把党员教师培养成教学管理骨干的“双培养”机制。分层分类设立党员示范岗、党员责任区，争创“红烛教学先锋”“红烛育人先锋”“红烛服务先锋”。深入实施党员导师制，开展党员领衔课题、团队、项目和做学生的“六大员”活动。实施“三红工程”，发挥党员先锋作用，组织广大党员主动“亮身份、亮职责、亮承诺、亮作风、亮典型”，争做“四有”好老师。4 .抓好党建文化建设。开展新时代文明实践中心试点工作，打造新时代文明实践窗口。学校党
7、建文化建设要继续保持全市领先优势，深入推进童心向党点燃正能量跟习爷爷学经典等党建校本教材进课堂、进头脑，组织党建课程成果展示、读书交流等活动。开展目标价值观组歌传唱、主题班会、国旗下讲话以及爱国演讲、“德行好少年”评选等多种形式的活动，积极组织学生开展文明志愿活动，巩固学校“文明校园”建设成果，让校园率先成为“文明高地”，成为培养人才的文化殿堂。（五）落实五项工作1.落实主题实践活动。广泛开展以孝德文化、节日文化、经典诗词诵读文化为主的传统文化教育活动。落实上级规定，形成科学合理有效的学校美育、体育评价、监测、督导和问责机制，不断提高学生身心健康水平和审美素养。坚持每天锻炼一小时，广泛开展阳光
8、体育大课间活动。积极开展健康教育，做好传染病防控。继续抓好食品进口关，确保学校食品安全。积极参加中小学生艺术展演，不断提高学生艺术素养。完善研学旅行方案，合理规划研学线路，以“农圣、文圣、盐圣”研学团为载体，继续在四至八年级中扎实开展好研学旅行课程。5 .落实教育惠民基本职责。把服务家长作为一项极其重要的工作,以家长的所思所盼为切入点，把增强家长的获得感和满意度作为追求,着力解决好家长最关心、最直接、最现实的利益问题，兴办家长最放心、最满意的学校。创新拓展家校沟通渠道，建立家长问题快速调查处理机制，开通校长电话直通车，设立公开电话、公开邮箱和校长接待日。对重大、突发、急需救助等问题要及时报告，
9、形成工作做在前、问题快解决、群众更满意的工作机制，不断提升家长满意度。6 .进一步加强党群共建。明确党组织对工会、共青团、少先队、妇委会工作的领导责任，健全工作制度，完善工作机制，每年研究群团工作、听取群团工作汇报不少于1次。党总支要围绕学校中心工作，突出加强少先队员、团员队伍建设，使少先队、共青团的创造力、凝聚力和战斗力进一步增强；认真做好发展少先队员、团员工作，充分发挥团队干部模范带头作用，建设一流的少先队、共青团等团体组织。7 .落实党建宣传工作。充分利用各种融媒体平台，紧密结合党建重点工作，努力营造有利于改革创新的良好舆论氛围。学校党总支要充分发挥校园网、三圣教育报、学校公众号、学校党
10、建公众号、意识形态工作群等网络空间作用，继续分期推介学校优秀党员典型事迹。以创客思维，引导师生家长认可学校、宣传学校，引导网络舆情，传递正能量。要争取继续在高端媒体、高层次会议上发表我校的党建先进经验和做法。8 .扎实开展“四讲一创三满意”作风建设年活动。将全市“三个怎么办”大讨论活动引向深入，扎实开展以“教育为社会做什么？机关为学校做什么？学校为家长做什么？教师为学生做什么？”为主要内容的“四个做什么”活动。把2024年作为“工作落实年”，聚焦重点任务,持续发力抓落实，向深处、向细处、向实处扎实推进各项工作。扎实开展好“延时服务”“送教上门”、学生资助和“教师访万家、家长进校园”等活动，不断
11、创新措施、优化流程、扩大覆盖、精准帮扶，进一步提升学校工作的满意度。附：党建工作主要活动安排2 .“七.一”党建庆祝活动;3 .党员外出学习活动。1 .开展暑期党员“六个一”及千名党员访万家”活动；8月2 .新入职党员组织关系转接工作；3 .党员固定学习日活动。1 .第38个教师节庆祝活动；9月2 .党员固定学习日活动。101.国庆庆祝活动；月2.党员固定学习日活动。1.2024年度党员年报工作；11月2.2024年规范化支部考核和星级党组织评定工作。191.年度党员先锋指数测评；1.乙月2.开展春风行动。小学党支部2024年党建工作要点一、指导思想深入学习贯彻党的二十大精神，认真贯彻落实党中
12、央和省委、市委、区委重大决策部署。以服务学校教育改革和发展工作为中心，以推进学校跨越式发展、办人民满意学校为宗旨，进一步提高党组织的创造力、凝聚力和战斗力，为学校的改革与发展提供坚强的思想、政治与组织保证。二、工作目标1、总体目标深入贯彻学习党的二十大精神，坚定新时代社会主义办学方向，牢固树立“立德树人、至善尚美”的办学理念，推动学校向高位优质精品方向迈进，确保党建工作先进位次。树立领导班子、党员队伍的良好形象，“一校一品”工作再上新台阶，努力创建五星级党支部。2、具体目标(1)领导班子建设：努力做到政治坚定，求真务实，开拓创新，勤政廉政，团结协作；带头学习政治理论，带头树立师德风范，带头提高
13、业务水平。(2)党员队伍建设：努力做到党性优良，师德崇高，教学认真，工作创新，群众爱戴，在群众中发挥模范带头作用。(3)师德作风建设：巩固师德师风建设成果，学校风清气正，学生家长和社会满意度持续提高。(4)意识形态建设：学校领导干部及党员群众的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识持续增强，自觉做到“两个维护”，学校政治生态良好。三、主要工作及措施1、深入贯彻落实关于加强中小学校党的建设工作的意见和关于建立中小学党组织领导的校长负责制的意见(试行)，牢固树立抓好党建是最大政绩、抓不好党建是严重失职、不抓党建是严重渎职的政治意识。按照新时代党的建设总要求，把党建工作摆在首位，与学校教育教学工作同
14、研究、同部署、同落实。2、强化党支部书记抓好党建工作的主责主业意识，推动支部书记认真履行“第一责任人”职责。真实客观的完成党组织书记述职评议考核，积极参加上级组织的培训班和党组织书记履行党建主体责任经验交流研讨活动等。3、着力整治“混天撩日、混水摸鱼”式干部和“躺平式”教职工，着力破除党员干部在思想认识、境界标准、责任担当、纪律规矩等方面存在的问题不足，让“混天撩日、混水摸鱼”式干部主动站起来、自觉动起来、奋发干起来、努力跑起来，切实推动作风建设常态化规范化制度化，为学校教育事业高质量发展提供坚强保障。4、加大党建工作宣传力度，营造浓厚的党建工作氛围。充分利用校园网站、微信公众号、宣传橱窗、电
15、子显示屏等发布党建信息，宣传先进典型事迹。重视舆情管控，积极回应社会关注热点，把握学校意识形态主动权、话语权。5、扎实推进党组织标准化建设。依据关于在全区党支部开展评星定级、层级跨越的实施方案，定期自查，严格按照建设的指标要求，健全完善党建工作台账资料，做到内容充实，更新及时，存放有序，管理规范。6、严格落实“三会一课”等基本组织生活制度。制定三会一课指导安排意见，每月召开支委会不少于1次，每季度支部党员大会不少于1次，每年党支部书记或支委成员上党课不少于4次。7、严格规范党内组织生活，促进党内政治生活常态化、规范化、制度化。将每月最后的星期五确定为“主题党日”，具体落实2024年“主题党日”计划。8、积极应对党建工作督导检查。党建工作督导检查旨在落实全面从严治党主体责任，树立党的一切工作到支部的鲜明导向。按照每次督查通知要求精心准备，对照问题清单逐项整改。党组织活动记录簿、灯塔党建在线、党员信息系统维护与管理均为必查内容。9、建设学习型党组织。借助新媒体开展网络学习，用好党支部公众号，及时推送党员学习材料或工作信息。加强“学习强国”平台使用管理，在职党员、全体教职工注册率达到100%,每日参与学习率不低于95%,每周公布成绩，
