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1、主题班会教案之创立优秀班集体主题班会教案创立优秀班集体主题班会创立文明班级我心中的优秀班集体我认为优秀班集体应该用三个词描绘你最喜欢的班级，并说出本人的理由。我希望生活在、的班级中，由于在如此的集体中，我们。从刚刚同学们的发言中可以看出，一个好的班集体对我们的成长特别重要。我们生活在一个班级中，假设没有共同的期望，各想各的，各做各的，班级就像一盘散沙，不能成为一个我们为之骄傲的集体。因此,共同的目的是我们前进的动力。有了目的，也有了前进的动力，就意味着我们拥有了一个优秀的班集体吗确信不是，在进展下面的活动过程中，请同学们考虑一个征询题：建立优秀的班集体，还需要我们做哪些努力？狼群战术狼在自然界
2、中，不管是奔跑速度，仍然凶恶程度，皆不突出。捕食技巧也十分的一般。但在实战中，狼几乎从不失手。北美大陆最彪悍的动物是野牛。依托头顶锐利的双角，它们连狮子老虎都不怕。但这些重达一吨的野牛却怕体重只有40千克的狼。由于狼运用独特的战斗方阵,每次都能打败野牛。狼擅长布阵，群体伏击技巧高超，组织纪律严明。除了尊重领袖，狼对同伴也十分地尊重。狼与狼之间充满了关爱、和和谐融洽。关于本人在群体中承担的责任和义务，每只狼总是能积极地出色地圆满完成。考虑：狼群战术制胜的法宝是？赠言：不管多么能耐的人，脱离了团队、社会，依托本人的力量智慧，可能能存活下来。但他的智慧就象断了根的树，没有了营养，枯萎是必定的。哪幅图
3、片最能令你联想起集体这个概念“什么是集体？”电影院里看电影的人是一个集体吗？市场上买菜的人是一个集体吗？坐在教室里的人都可以称做是一个班集体吗？“班集体的是学生赖以学习和生活的主要环境和社会组织，是学生进展社会交往的重要舞台。而当我们有了共同目的后，我们就拥有了团结奋斗的不懈动力。”将一滴水滴到地上，观察反响。将一杯水。滴到地上，再观察反响。考虑并讨论:(1)为什么一滴水离开杯子后就会立即消失，而一杯水则不会？(2)假设说小水滴也有灵性，它不想在这个世界上消失，该如何办？“由此联想到人类本身，每一个同学与我们的班集体的关系也是像一滴水与一杯水的关系一样的。”个人离不开集体“只有在集体中，个人才
4、能获得全面开展其才能的手段。一马克思”一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有把他本人和集体事业交融在一起的时候才最有力量。一雷锋“一个人像一块砖砌在大礼堂的墙里，是谁也动不得的；但是丢在路上，挡人走路是要被人一脚踢开的。一艾思奇”不管努力的目的是什么，不管他干什么，他单枪匹马总是没有力量的。合群永远是一切仁慈思想的人的最高需要。一歌德“有人把班集体比喻为一个大火炉，班里的同学则像一块块煤炭，大家要想得到温和，就必须把本人点燃放进去，煤块越多，烧得越旺，那么班集体也就越温和。温和的班集体不是别人赐给的，也不会从天上掉下来，它是全班同学的热情和爱会聚起来的。我们都希望生活在一个好的集体之中
5、，然而，良好的集体并不是自然而然地构成的，它需要大家共同努力来建立。那”俗话说：“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。”没有班级中每一位同学之间的团结协作，即便我们每个人都能奏出最美妙的音符，人们听到的，也只能是杂乱无章的噪音。梭子鱼、虾和天鹅一天，梭子鱼、虾和天鹅，出去把一辆小车从大路上拖下来。三个家伙一起负起了沉重的担子，它们用足劲儿，身上青筋暴起，但是不管它们如何拖呀拽呀，小车仍然在老地点一点儿也没有挪动。并不由于小车重得动不了，而是另有缘故：天鹅用劲往上向天空提升，虾一步一步向后倒退，梭子鱼又朝着池塘拉去。二、团结协作，互助前行。“偷油的老鼠”有三只老鼠一块去偷油喝，但是油缸特别深，油在缸
6、底，它们只能闻到油的香味，根本就喝不到油，愈闻愈垂涎。喝不到油的痛苦令它们十分焦急，但焦急又处理不了征询题，因此它们就静下心来集思广益,终于想到了一个特别棒的方法，确实是一只老鼠咬着另一只老鼠的尾巴，吊下缸底去喝油，它们获得一致的共识：大家轮番喝油，有福同享,谁也不可以有自私独享的念头。“第一只老鼠最先吊下去喝油，它想：油就只有这么一点点，大家轮番喝，一点也不过隐，今天算我运气好，不如本人爽快喝个饱。夹在中间的第二只老鼠也在想：下面的油没多少，万一让第一只老鼠喝光了，那我岂不要喝西北风吗？我干吗这么辛苦地吊在中间让第一只老鼠单独享受一切呢？我看仍然把它放了，干脆本人跳下去喝个爽快淋漓！第三只老
7、鼠则在上面想着：油那么少，等它们两个吃饱喝足，哪里还有我的份，倒不如趁这个时候把它们放了，本人跳到罐底饱喝一顿，一解嘴馋。”因此第二只老鼠放了第一只的尾巴，第三只也迅速放了第二只的尾巴，它们争先恐后地跳到缸里头去，浑身湿透，一副狼狈不堪的模样,加上脚滑缸深，它们从此再也逃不出油缸，最后都死在油缸里了。“读完这个小故事，说说看你有什么样的感想？”优秀篮球运发动姚明的球打的特别棒，但奥运会上特别多人都认为必胜无疑的中国对西班牙的竞赛却输得特别惨。同学们明白这是为什么吗？“确实是由于队员之间不团结，没有互相协作。同样，即便我们个人十分优秀，假设不团结，不可以特别好的互相协助，也是制造不出优秀的班集体
8、的。谈一谈李莉是六年级的一名同学，她特别希望可以为班集体的建立出力。周末的一天，班级组织学生义务劳动。可李莉已经计划好了要去看小学的同学。这可难坏了她。假设你是她，如何办？从大局出发，以集体的利益为重。下面是一则外国童谣：由于少了一颗钉，一块马掌走失了。由于少了一马掌，一匹好马丧失了。由于少了一好马，一个骑士丧失了。由于少了一骑手，整个战斗失败了。由于战斗失败了，整个王国丧失了。都因少了马掌钉，一切事情全完了。(1)为什么就由于少了一个钉，一切事情都完了？(2)这则童谣告诉我们一个什么道理？小结：让我们行动起来，与老师一起，用本人的双手制造一个我们为之骄傲的集体。考虑和作业：这一周我能为班级做的一件事是我为集体争光集体助我成长我的班集体我热爱我的期望我的奉献
