防地震应急演练实施方案.docx

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1、防地震应急演练实施方案为提高全校师生的应急避震能力,进一步强化全校师生的防震减灾意识,保证全校师生在地震临震预报发布或地震发生后,快速、有序、高效地实施地震应急工作,最大限度地减轻地震灾害造成的损失,依据中华人民共和国防震减灾法和破坏性地震应急条例精神,更好地展示全校师生防震减灾宣传教育工作成果,结合我校实际,制定如下实施方案:一、演练机构设置学校成立演练指挥部,总指挥:校长指挥部下设2个小组:L疏散组组长:校长组员:全体班主任职责:在现场指挥下坚守岗位,依据预案措施及疏散路线、顺序、有秩序地疏散全体师生到安全地带,疏散过程中,避免拥挤踩踏,以保证全体师生快速、安全地撤离现场。学生应急救援志愿

2、者负责维持疏散秩序。2.安全保障组组长:校长组员:班主任职责:负责维持操场内学生秩序,了解校内区域的情况,加强巡视。二、演练、疏散时间和地点时间:2022年8月31日大课间时间地点:操场三、应急演练程序L地震发生演练:地震发生(警报声)后,每个教室的师生都立即双手抱头,以课桌、墙角为掩体躲避起来。2.疏散演练:所有师生从教学楼疏散到操场。四、演练启动方式演练开始启动方式:1 .由总指挥拉响警报声(地震发生信号)。听到“地震发生”的信号后,每个教室的师生要立即双手抱头,以课桌、墙角为掩体躲避起来。2 .由总指挥发出三短一长哨声(疏散信号)。听到三短一长哨声后,学生们在教师的指挥下迅速从教学楼的不

3、同出口有条不紊地向教学楼门前空闲地疏散。五、疏散演练安排疏散任务由疏散组负责。L三短一长哨声响后,疏散组人员和高年级学生应急救援志愿者应及时赶到现场指定地点,组织疏散学生,以防出现混乱。2.教室内靠门的学生立即把门打开,按座次撤出教室,以班为单位有序撤出。学生由正在上课的老师负责疏散,应立即到班级所在楼层楼梯处疏导学生。在撤离途中,如出现拥挤摔倒,后面学生应立即大声喊“停”同时停止不动,各班老师招呼本班学生停下,等险情排除后,再招呼按顺序撤出。七、应急演练要求学校在地震应急模拟演练前,各班要对学生进行安全教育,防止发生地震谣传或误传,保持社会安定。要对学生进行地震常识、应急避震、自救互救等知识的培训。对所有参加演练的学生进行有关知识的培训,并作精心的准备和布置。听到“地震发生”的信号后,立即双手抱头,以课桌、墙角为掩体躲避起来。“主震”结束并听到疏散信号后,学生们在教师的指挥下迅速从教学楼的不同出口有条不紊地向疏散,到了空闲地后,大家双手抱头继续保持下蹲姿势。5分钟后,所有师生“安全脱险”,演练圆满结束。小学2022年8月30

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