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1、主题教育专题组织生活会个人发言提纲自从主动开展主题教育起，我紧紧围绕“学思想、强党性、重实践、建新功”的总体要求，深刻领会这场教育的重要性和目标任务，研读党的XX大报告、党章、习近平著作选读以及习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编等规定书目，对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解更加深入，在提升政治观念、坚守政治立场、锤炼政治品质方面取得了显著的成果，使得在工作、学习和生活各个领域都实现了显著的进步。现在，我将个人对照检查的情况向领导和同志们汇报如下，诚恳期待领导和同志们的批评指正。一、学习收获自第二轮主题教育启动以来，我始终坚守主题教育的核心要求，以学铸魂、以学增智、以学促干、以学正风
2、为主旨，绕着理论学习、工作推进以及整改落实进行工作，致力于强化党性修养、发挥示范带头作用、真心服务群众等方面，寻找策略、应用政策、解决问题、优化服务，以实际成效推进主题教育的实效性。一是通过深化学习提升党性。借助专题读书班、主题党日、党课等形式，结合个人自学，深入理解新时代中国特色社会主义思想，始终坚持读原著、学原文、悟原理，让理论滋养初心、引领使命，自觉成为新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者、忠诚实践者。二是在服务群众中践行初心。基于根本性质，秉持主题主线，保证工作方向的正确性、掌握建设主动权的基本保障,围绕主题教育这条主线，坚守“以人民为中心”的理念和原贝L明确了“我是谁、为了谁、依靠
3、谁”的重大问题，提升了政治站位、激发了“我为群众办实事”的干劲。三是以实干实行显成效。聚焦主责主业，将主题教育渗透于工作全过程，与业务工作结合,共同推进，发挥渠道优势和职能，坚决抓住关键、严格落实，坚决多措并举，以事找规律、以事建机制、以事促长效，大力推进为群众办实事。四是在构建底线中强调规矩。深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，增强纪律意识和规矩意识，将学习成果转化为良好的作风和形象。依照党规党纪以更高标准严格自律，主动学法、懂法、守法、用法，自觉运用法治思维和法治方式开展工作。发扬彻底的自我革命精神，聚焦问题导向，查找不足、寻找差距、明确方向，接受政治体检、清理政治灰尘、纠正行为偏差
4、，永保廉洁自律的真本色。二、存在的主要问题（一）在政治信仰方面。尽管我积极参与党组织的政治学习和讨论活动，不断深入学习马克思主义理论，提升自己的政治判断力、政治洞察力和政治执行力，并始终坚定对中国特色社会主义道路的信心，但在对比中仍发现存在一些不足。主要体现在，政治立场没有充分强化,抗争精神不足，主动性不够，未能始终以政治的高度看待和分析问题。虽然我始终努力学习和锻炼，提高自己在识别形势变化、精准判断、明辨是非、防范风险等方面的能力和本领，但仍然在政治视野和大局观察上存在不足。尽管我能够坚定“四个意识”，坚定“四个自信”，自觉做到“两个维护”，始终保持政治立场稳定、方向明确，但还没有完全做到把
5、强化政治建设融入日常生活的各个方面，没有把握住每一刻进行学习的机会。（二）党员意识方面作为一名党龄尚浅的党员，我始终以党员的标准严格自我要求，积极参与党组织各项活动和学习培训，努力提升自身素质和业务能力，贯彻“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，始终保持共产党员的先进性和纯洁性。然而，经过反思，我发现自己在党员身份认识上存在不足，有时未能深刻认识到自己的行为对他人的影响，未能始终承担起身为一名党员的责任。具体表现在，工作中由于任务繁多、时间紧迫，未能做好工作统筹，没有充分体现出党员的奉献精神和攻坚克难的决心，存在一定的惰性和松懈。此外，工作思维方式尚需拓宽，创新能力亟待提高，太过依赖领导
6、的指导和建议，自我解决问题、应对新情况的能力有待提升，对于创新性工作的探索深度不够。（三）在理论学习方面。在主题教育期间，我积极参与组织省会，并按时参与支部的“三会一课”和主题党日等活动，我结合理论学习内容，与同志们分享从实际工作中获得的收获。个人也制定了详实的学习计划,并按照计划进行自我学习，以实现深入、透彻的学习和学习成效。然而，对照这方面，我发现自己存在的主要问题是学习的系统性不够，表现为碎片化学习、学习浅显，无法全面掌握和深入理解新思想。主要体现在，有些内容并未结合实际工作进行扩展式学习，导致我的理解层次不够深入。在利用新思想指导实践、推动工作方面，思路还不够开阔、方法不够丰富，将学习
7、成果转化为工作效果的能力还有待提高。在理论学习引领、理论功底厚实、学用结合的方面，我缺乏足够的底气、系统的理论支持和经验。在自觉用新时代党的创新理论去观察新态势、研究新情况、解决新问题，使各项工作能够按照客观规律进行的方面，我的能力还不够。（四）在能力本领方面。我始终遵循“以学增智”的要求，致力于自身能力和素质的提升，积极参与各种培训和学习活动，不断提升业务能力和全面素质，同时也积极参与各项组织生活和活动，投入自身力量为组织做出贡献。然而，深入对比分析后发现存在的主要问题是，面对困难和挑战的应对力度不足，工作任务繁重时，有时会倾向于迅速完成任务，而对工作质量的要求相对放松，存在应对过关的心态，
8、这影响了工作的实际效果。具体表现在，对于理解上级政策的过程中，有时未能全面深入的理解和把握，对接工作的积极性不高，存在等待和依赖的思想，未能积极推动和规划工作，导致某些工作的进展缓慢、效果不明显。对于工作的提前规划和准备不足，对于突发性的工作情况没有足够的预案，导致应对不足,工作处于被动状态。（五）在作用发挥方面。作为一名党员，我始终秉持在工作、学习和生活中树立自身的表率榜样，提升党性修养，服从组织安排，在服务群众中寻求自身的责任和使命，与同事积极互动，共同完成职责。然而，对照这些，我发现自己存在的主要问题是，在面对复杂状况、难以推动的工作时，责任感、使命感提升不足，主动应对困难的意识不够，有
9、时将自我角色定位为普通公民，从而降低了对自身的要求和标准，满足于平凡、普通，没有充分发挥出党员的模范引领作用。这主要表现在，对组织安排的任务缺乏主动参与和提供策略，特别是在面临重大任务时，主动介入的意识不强，有时由于个人能力和经验的限制，无法充分发挥自己的作用。我没有深入基层进行调研，与基层群众和服务对象的沟通主要停留在工作表面，缺乏深入交流。对于群众反映的问题，未能做到全面解决,有时在问题涉及多部门时，没有积极进行沟通协调，以彻底解决问题。（六）在纪律作风方面。我一直努力增强自我约束和管理，严格遵守党的纪律和国家的法律法规，始终保持廉洁自律的党员形象。同时，我也积极与同事沟通协作，共同营造良
10、好的工作氛围。然而，经过对照反思，我发现自己在政治纪律学习的自主性上存在一些不足，学习过程中往往过于泛泛而论，对深入理解和实际应用关注不够，存在学以应付的现象。具体表现在，我有时未能自觉地加强自我管理,主动接受监督的意识不强，对廉洁自律的认识有所松懈。我有时倾向于认为只要避免重大错误就足够了，对于一些细节问题未能做到严格自我管理。我还未能始终以党员的标准约束自己的言行,时刻保持“公私分明，先公后私，克己奉公”的原则有所不足，对个人言行对他人的影响认识不够深刻，有时未能始终保持作为党员的责任感。三、存在问题的原因分析（一）理想信念坚守不足。理想信念方面，存在党员意识、宗旨意识、忧患意识淡薄的问题
11、。在实际工作中，对学习特别是理论学习的重要性认识不足，头脑思想武装不到位，以为工作时间较长，总比别人学的多，但实际上缺乏对政治理论的系统学习。学习缺乏主动性，应付了事，理解不深刻。在理论学习上投入的精力也不够充足，缺乏坚定的决心和韧性，自己学习的主动性下降，“总开关”拧得不够紧。导致理论水平不高，思想水平层次较低，看待问题、分析问题，解决问题能力明显不够。（二）党性修养不够牢固。认为自己工作这些年来，没出过大错，也没有干出过多大的成绩，碌碌无为，失去了当初刚参加工作时的那股干劲和勇气，认为干多干少一个样。工作不想去做、不敢去做，存在怕冒风险、安于现状的思想，缺少开拓创新的担当精神。有时认为在基
12、层多个岗位的锻炼已足够，党性已足够成熟，因此对于批评和自我批评这一“利剑”的使用不够频繁，也未能准确认识到自身的不足，这使得我难以进行有针对性的改进。（三）工作作风不够扎实。工作凭经验，降低了自我要求，按部就班，认为只要规规矩矩地按规章制度办事，不添乱子，也就问心无愧。处理问题时瞻前顾后，不能坚定立场、坚持原则，因而影响工作质量。在面对新形势下提高质量、增加效益以及改革发展各项任务时，我未能紧跟时代步伐，未能不断拓宽知识广度和深度，创新能力有所减弱，对抗斗争精神不足，这些问题的根本原因在于我未能做到与时俱进。四、今后努力的方向和整改措施自启动第二轮主题教育以来，我始终坚守总体要求，以提升自身综
13、合素质和业务能力为核心任务，围绕理论学习、工作推进、整改落实等方面，寻求策略、施行政策、解决难题、优化服务，以实际的成果推动主题教育的实效性。一是通过深化学习提升党性。利用专题读书班、主题党日、党课等多种形式，结合个人自学，深入理解新时代中国特色社会主义思想，始终坚持读原著、学原文、悟原理，让理论滋养初心、引领使命，自觉成为新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者、忠诚实践者。二是在服务群众中践行初心。基于根本性质，秉持主题主线，保证工作方向的正确性、掌握建设主动权的基本保障，围绕主题教育这条主线，坚守“以人民为中心”的理念和原则，明确了“我是谁、为了谁、依靠谁”的重大问题，提升了政治站位、激发了“我为群众办实事”的干劲。三是以实干实行显成效。聚焦主责主业，将主题教育渗透于工作全过程，与业务工作结合，共同推进，发挥渠道优势和职能，坚决抓住关键、严格落实，坚决多措并举，以事找规律、以事建机制、以事促长效，大力推进为群众办实事。四是在构建底线中强调规矩。深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，增强纪律意识和规矩意识，将学习成果转化为良好的作风和形象。按照党规党纪以更高标准严格自律，主动学法、懂法、守法、用法，自觉运用法治思维和法治方式开展工作。发扬彻底的自我革命精神，突出问题导向，查不足、找差距、明方向，接受政治体检、打扫政治灰尘、纠正行为偏差，永葆廉洁自律的真本色。
