实习带教有感.docx

上传人:p** 文档编号:731043 上传时间:2024-01-30 格式:DOCX 页数:2 大小:12.81KB
下载 相关 举报
实习带教有感.docx_第1页
第1页 / 共2页
实习带教有感.docx_第2页
第2页 / 共2页
亲,该文档总共2页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《实习带教有感.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《实习带教有感.docx(2页珍藏版)》请在第壹文秘上搜索。

实习带教有感众所周知护士从事的是一项特殊的工作,要求时刻要以高度的责任心和严谨的态度去面对每一位患者。而实习护士是护士队伍将来的主力军。所以更应注重对她们的言传身教。现阶段的实习生大多是90后,各个病房很快会成为她们的主战场,如何带教好90后的实习护士,让她们成为这个职业的中坚力量,是我们必须要思考的问题。首先,按照护理部拟定的学习计划大纲,力求带教管理达到科学化、规范化、标准化。其次,我们要把提高她们自身素质职业素养放在重要位置,让她们具备扎实的基本理论知识、基本操作技能,并不断地提高护理科研水平。在作风上要谦虚谨慎、严肃认真、沉着冷静、敏捷果断。再次,作为带教老师要率先垂范、以身作则,并能以认真负责的精神,关系体贴的态度爱护学生,向护生传授知识和技能,随时为护生讲解护理原则和方法,在放手不放眼的情况下,有步骤、分阶段地让护生熟悉各项护理技术操作及护理文件的书写。护生在老师的带领下,多问、多看、多练,多向老师请教,从而自觉获得知识,熟悉各班次的工作流程。最后,我们要将换位思考应用到临床护理带教中,能增进带教教师与护生之间的相互沟通和理解,调动护生的学习主动性,提高带教质量。带教是一门艺术,对护生的一生有着深远的影响,带教老师只有不断完善自己,提高自身综合素质,才能在临床带教工作中培养出合格护生,使每位护生发挥自己最大的潜能,学习到更多的知识。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 办公文档 > 工作总结

copyright@ 2008-2023 1wenmi网站版权所有

经营许可证编号:宁ICP备2022001189号-1

本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。第壹文秘仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知第壹文秘网,我们立即给予删除!