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1、小学学科教师工作职责1、尊重学生,对学生进行思想品德教育,重视学生的心理健康教育,严禁体罚、变相体罚、心罚等行为。2、高度重视课堂教学安全,上课前2分钟到达教学场所,做好教学准备。按时上、下课,不拖堂。珍惜课堂教学时间,不在课堂做任何与教学无关的事情。3、每学期开学第一周内,依据课程标准、教科书及学生实际制定针对性强、有教学突破点的学科教学计划。4、根据学生的心理特点、知识基础和生活基础进行充分的教学设计,做到教学目标具体、明确,教学方法、媒体恰当,尊重学生的学习个性,预见学生的学习困难并设计好有效的辅导措施。5、提高课堂的组织和管理能力,调控并维持正常的课堂秩序,能根据课堂实际出现的新情况、
2、新问题及时适当调整教与学的行为,保证课堂教学效率。6、讲究课堂教学语言,做到文明、规范、清晰。教态亲切,精神饱满,有教学激情。7、培养学生学习的兴趣,重视学生良好的听、说、读、写、算等学习习惯的培养,落实抓好学生正确的读写姿势,重视学法指导。8、有效运用学具、教具、多媒体平台等辅助教学,做到演示科学规范,时机恰当。板书正确、工整、规范,设计简明合理。9、精心设计课堂作业与课外作业。及时批改、反馈作业,注重激励性、启发性的作业评价,对学生作业进行适当的点评。作业要求格式规范、书写工整、形式多样。10、采用笔试、口试、实际操作等不同形式进行考试。考试前要组织学生复习梳理知识,考试中严肃考纪,要求学生诚信考试。考试后3-5天内完成试卷批改,并做好试卷与质量分析,上好讲评课,指导学生总结与反思。