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1、师德师风日常管理制度第一章总则为了维护教育教学秩序，促进教师专业素养的提高，规范教师日常教学行为，保障学校教育教学质量，特制定本师德师风日常管理制度。本制度适用于学校教职工，必须严格遵守，不得违反。第二章基本要求一、教师必须认真履行教学职责，尊重学生，严格遵守教育行业规定和法律法规。二、教师要积极探索先进教育理念和先进教学方法，不断提高教学水平和德育水平。三、教师要明确职业道德和职业操守，完善工作方式，增强自己的职业形象，不断提高自身品质。第三章教学规范一、教学内容要通俗易懂，符合学生实际水平和需求，不得随意篡改和省略，确保教材内容的完整性。二、教师要带着爱心去对待学生，不得对学生进行人身攻击
2、和侮辱，不得迫使学生接受自己的观点，给学生留下恶劣的印象。三、教师要在教学中秉承以人为本、以学生为中心的教学思想,注重学生的思想品德和身体健康，保障学生全面发展。四、教师应当严格要求自己的教学质量，根据学生不同的实际情况，采用不同的教学方法和手段，及时发现并纠正错误，确保教学质量。第四章事故处置一、如果在教学过程中出现事故或者意外，教师应当迅速处理,防止扩大事情的影响。二、如果事故或者意外是由于教师的错误导致的，教师应当认真承担责任，并给学校有力的解释。三、如果因为事故或者意外引发纠纷或者诉讼，教师要本着客观公正的原则向上级机构报告，并妥善处理好各方利益。第五章违规行为处理一、如果教师发现其他
3、教师存在违规行为，应当及时报告管理部门，或者向学校师德报告热线进行举报。二、如果教师本身存在违规行为，学校应当根据情况，采取相应的处罚措施。三、如果教师存在严重违纪行为，学校有权辞退该教师，并将其违纪情况报告上级教育部门。第六章奖励制度一、学校应当建立完善的师德师风奖励制度，对表现出色的教师进行公开表彰和嘉奖。二、优秀教师可以在学校宣传栏和网站上公布其业绩、榜样行为和言行举止，以树立良好的师德师风形象。三、学校可以在节假日或者教师节等重大活动中，集中表彰和奖励优秀教师，在社会上传递良好的教育教学氛围。结语本制度的出台将有力促进学校日常的教育教学活动的开展，在保障学生权益的同时，也能增进教师的职业荣誉感和使命感。希望各位教职工根据本制度规定，积极履行教学职责，确保学校教育教学质量稳步提升。
