广州市初中普通教室、机动教室和合班教室教育装备配置指南.docx

上传人:p** 文档编号:731272 上传时间:2024-01-30 格式:DOCX 页数:8 大小:35.78KB
下载 相关 举报
广州市初中普通教室、机动教室和合班教室教育装备配置指南.docx_第1页
第1页 / 共8页
广州市初中普通教室、机动教室和合班教室教育装备配置指南.docx_第2页
第2页 / 共8页
广州市初中普通教室、机动教室和合班教室教育装备配置指南.docx_第3页
第3页 / 共8页
广州市初中普通教室、机动教室和合班教室教育装备配置指南.docx_第4页
第4页 / 共8页
广州市初中普通教室、机动教室和合班教室教育装备配置指南.docx_第5页
第5页 / 共8页
广州市初中普通教室、机动教室和合班教室教育装备配置指南.docx_第6页
第6页 / 共8页
广州市初中普通教室、机动教室和合班教室教育装备配置指南.docx_第7页
第7页 / 共8页
广州市初中普通教室、机动教室和合班教室教育装备配置指南.docx_第8页
第8页 / 共8页
亲,该文档总共8页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《广州市初中普通教室、机动教室和合班教室教育装备配置指南.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《广州市初中普通教室、机动教室和合班教室教育装备配置指南.docx(8页珍藏版)》请在第壹文秘上搜索。

1、普通教室、机动教室和合班教室教育装备配置指南目录普通教室、机动教室和合班教室教育装备配置指南11.普通教室1一、面积指标1二、建设要求1三、教育装备22.机动教室及合班教室5一、面积指标5二、建设要求5三、教育装备51.普通教室普通教室是学校开展日常教学和各类班级活动的主要场所,是学生在校学习和活动的主要空间。普通教室应充分利用现代信息技术手段,丰富教学内容,优化课堂教学模式,促进学生核心素养的发展。一、面积指标教室面积应符合广州市普通中小学校建设标准指引(2021)有关规定,使用面积不低于75M,依据办学规模进行数量配置。有条件的学校宜适当增加普通教室面积,满足各功能区使用需求。广州市普通中

2、小学校建设标准指引(2021)办学规模与普通教室指标单位:/办学规模18班24班30班36班人数900人1200人1500人1800人每间面积间数面积小计间数面积小计间数面积小计间数面积小计75181350241800302250362700二、建设要求1 .选址位置:应设置在校园安静区域,有良好的建筑朝向。2 .功能区域:普通教室在保证教学活动区的基础上,宜选择设置班级阅读角、作品(成果)和班级文化展示区。在满足安全的前提下可结合普通教室外走廊等空间设置储物柜,按学生每人一柜配置。三、教育装备序号设备类型/名称规格要求配置数量单位配备标准备注(一)多媒体教学设施设备1交互式多媒体设备满足教学

3、画面高清显示和触控教学互动;屏幕尺寸按需选定,一般不小于75英寸;物理分辨率不低于1920x1080(16:9);具备多点触控功能;内置电脑。1套必配可选择一体机或智慧黑板形态;有条件的可选4k物理分辨率。2书写板符合书写板安全卫生要求(GB28231)标准。1块必配根据现场需要定制,也可与交互式多媒体设备4-口O3展示板宜采用环保书写板、软木板等。若干块选配4视频展台壁挂式或桌面式;自动对焦、可补光;镜头像素不低于800万。1套必配5网络信息口主干带宽100OM04个必配6扩声系统由拾音设备和音箱系统组成。全指向非接触式拾音,满足教师授课过程对教室中后排学生的无感扩声需求,听感无明显回声,接

4、收至扩声延时小。1套选配(一)家具设备7讲桌满足教学需求和空间摆放。1张必配可根据现场需要定制。序号设备类型/配置规格要求名称数量单位配备标准备注8课桌椅桌椅功能尺寸可参照学校课桌椅功能尺寸及技术要求(GBT3976)x课桌椅(QB/T4071),应结合学生实际身高情况配备尺寸合适的桌椅;质量标准参见绿色产品评价家具(GB/T35607)、课桌椅(QBT4071)o若干套必配按照实际班额人数配备。9书架用于班级图书角存放书籍。1个必配10学生储物柜存放学生书包等物品。适量个必配按班级学生数配备。11清洁用具柜1个选配可与储物柜合用。()智慧教学设施设备12交互式智慧教学系统智慧教学系统应由学生

5、智慧教学终端、教师应用客户端(安装在教室交互式多媒体设备)、后端教学管理平台组成。功能上应满足课前、课中、课后的智慧教学应用。智慧教学终端要求产品符合国家护眼政策。1套选配学生智慧教学终端可按需选择智能平板或智能笔形态。智能笔根据班级实际人数配置。13电子班牌系统智能交互终端设备交互式屏幕,可含人脸识别、语音播报、刷卡等模块;支持学校相关信息系统的消息推送,实现班级文化建设、校园信息发布、考勤、消息查询等功能。1套选配14电子考场参照国家教育考试网上巡查系统视频标准技术规范(20171套选配序号设备类型/名称规格要求配置数量单位配备标准备注版)教试中心函2017148号。(四)基础设施14空调

6、根据实际情况选择功能型号。若干台必配功率根据房间面积确定。15风扇应符合中小学校设计规范(GB50099)对风扇的规定和要求。若干台选配根据需要配置。16新风系统符合中小学校教室换气卫生要求(GB/T17226)o1套选配2.机动教室及合班教室机动教室及合班教室是学校组织开展示范教学、跨学科教学、科组教研、课例录制等多种用途的灵活多变空间。机动教室及合班教室应充分利用现代信息技术手段,丰富教学内容,桌椅可灵活移动组成不同的教学组织布局,支持课堂互动及小组互动,优化课堂教学模式,促进学生核心素养的发展。一、面积指标机动教室及合班教室面积应符合广州市普通中小学校建设标准指引(2021)有关规定,依

7、据办学规模进行数量配置。有条件的学校宜适当增加机动教室面积,满足教学观摩与科组教研会议使用需求。广州市普通中小学校建设标准指引(2021)办学规模与机动教室指标单位:门用房名称办学规模18班24班30班36班人数900人1200人1500人1800人每间面积间数面积小计间数面积小计间数面积小计间数面积小计机动教室75175215032254300合班教室1500115011501150二、建设要求1 .选址位置:应设置在校园安静区域,有良好的建筑朝向。2 .功能区域:机动教室在保证教学活动区的基础上,宜考虑适当在两侧墙面增加书写区域及分组互动设备让小组协作交流更加便捷,方便组织学生开展合作探究

8、、研讨交流活动,鼓励学生以各种形式相互协作,展示与交流学习成果。在满足安全的前提下可结合机动教室外走廊等空间设置储物柜,按学生每人一柜配置C三、教育装备序号设备类型/名称规格要求配置数量单位配备标准备注(一)多媒体教学设施设备序号设备类型/名称规格要求配置数量单位配备标准备注1交互式多媒体设备满足教学画面高清显示和触控教学互动;屏幕尺寸按需选定,一般不小于75英寸;物理分辨率不低于1920x1080(16:9);具备多点触控功能;内置电脑。1套必配可选择一体机或智慧黑板形态;有条件的可选4k物理分辨率。2书写板符合书写板安全卫生要求(GB28231)标准。1块必配根据现场需要定制,也可与交互式

9、多媒体设备二合一。3展示板宜采用环保书写板、软木板等。若干块选配4视频展台壁挂式或桌面式;自动对焦、可补光;镜头像素不低于800万。1套必配5网络信息口主干带宽100OMo4个必配6扩声系统由拾音设备和音箱系统组成。全指向非接触式拾音,满足教师授课过程对教室中后排学生的无感扩声需求,听感无明显回声,接收至扩声延时小。1套选配(一)家具设香7讲桌满足教学需求和空间摆放。1张必配可根据现场需要定制。8课桌椅桌椅功能尺寸可参照学校课桌椅功能尺寸及技术要求(GB/T3976)、课桌椅(QB/T4071),应结合学生实际身高情况配备尺寸合适的桌椅;质量标准参见绿色产品评价家若干套必配按照实际班额人数配备

10、。序号设备类型/名称规格要求配置数量单位配备标准备注具(GB/T35607)、课桌椅(QBT4071)o9学生储物柜存放学生书包等物品。适量个必配按班级学生数配备。IO清洁用具柜1个选配可与储物柜合用。(三)智慧教学设施设备11录播系统录播系统由高清摄像机、录播主机、定位跟踪系统、音频采集与处理系统、配套控制管理软件组成。支持课堂老师、课件、黑板、学生等多个景别的拍摄录制。实现资源录制、录播直播、远程互动教学教研等功能。1套必配按需选则两机位或更多机位方案,按需选择摄像机、跟踪系统、音频系统具体配置。12交互式智慧教学系统智慧教学系统应由学生智慧教学终端、教师应用客户端(安装在教室交互式多媒体

11、设备)、后端教学管理平台组成。功能上应满足课前、课中、课后的智慧教学应用O智慧教学终端要求产品符合国家护眼政策C1套选配学生智慧教学终端可按需选择智能平板或智能笔形态,根据班级实际人数配置。13电子班牌系统智能交互终端设备交互式屏幕,可含人脸识别、语音播报、刷卡等模块;支持学校相关信息系统的消息推送,实现班级文化建设、校园信息发布、考勤、消息查询等功能01套选配(四)基础设施14空调根据实际情况选择功能型号。若干必配功率根据房间面积确定。序号设备类型/名称规格要求配置数量单位配备标准备注15风扇应符合中小学校设计规范(GB50099)对风扇的规定和要求。若干台选配根据需要配置。16新风系统符合中小学校教室换气卫生要求(GB/T17226)01套选配

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 研究报告 > 教育

copyright@ 2008-2023 1wenmi网站版权所有

经营许可证编号:宁ICP备2022001189号-1

本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。第壹文秘仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知第壹文秘网,我们立即给予删除!