《理论联系实际谈一谈你对全面深化改革的理解二.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《理论联系实际谈一谈你对全面深化改革的理解二.docx（3页珍藏版）》请在第壹文秘上搜索。
1、理论联系实际，谈一谈你对全面深化改革的理解。2022秋期国开电大思政课期末考试习近平新时代中国特色社会主义思想试题B（开卷）论述题（100分）：旗帜决定方向，道路决定命运。新时代的改革开放是一场深刻革命，必须坚持正确方向，沿着正确道路前进。习近平总书记强调：“推进改革的目的是要不断推进我国社会主义制度自我完善和发展，赋予社会主义新的生机活力J理论联系实际，谈一谈你对全面深化改革的理解。答：全面深化改革是以习近平同志为核心的党中央在新的历史起点上作出的重大战略决策，对实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦有着决定性意义。只有深入准确理解全面深化改革，才能深刻把握全面建成小康社会决胜
2、阶段和继续向第二个百年目标奋进的历史任务和治国方略。一、全面深化改革的“全面”与“深化”关于“全面”的时代内涵。习近平总书记指出：“全面深化改革，全面者，就是要统筹推进各领域改革，就需要有管总的目标，也要回答推进各领域改革最终是为了什么、要取得什么样的整体结果这个问题。”过去讲的全面改革确实全面，但是存在两个问题：一是认识上，对改革的整体性及其内在规律，对各领域各环节改革的关联性及关联机制，重视不够，认识不足；二是实践上，各领域各环节改革相互配套不够、协调不够，存在相互牵制甚至相互抵触现象，改革的总体效应发挥得不够。我们现在推动全面深化改革，一方面要加强社会科学研究，更深刻、更精准地把握作为一
3、个整体的国家治理体系的内在结构、内在规律；另一方面要在改革实践中加强各领域改革的联动和集成，实现改革的系统性、整体性、协同性。关于“深化”的时代内涵。中国改革是一个不断深化的过程，那么全面深化改革之“深化”与过去讲的“深化”有什么不同？首先，“深化”是针对改革遇到的“硬骨头”和“险滩”来讲的，强调的是新阶段改革呈现出新特征，推进改革就必须敢于啃硬骨头、敢于涉险滩。其次，“深化”是以全面深化改革总目标为标尺的。过去讲深化，主要是相对于之前的状况而言。现在讲深化，不仅是针对之前的状况，更是针对总目标，关键要看是否有利于完善和发展中国特色社会主义制度，是否有利于推进国家治理体系和治理能力现代化。比如
4、，经济体制改革要看是否有利于使市场在资源配置中起决定性作用，有利则是深化，反之不然；社会体制改革要看是否更好保障和改善民生、促进社会公平正义，有利则是深化，反之不然。如此等等。所以，在新的发展起点上，全面深化改革要事事、时时对标总目标，才能保持正确的改革方向，才能正确判断改革的进度，正确评估改革的效果。二、全面深化改革关键在贯彻落实从发展实践看，全面深化改革的落实情况并非总令人满意，还存在“华而不实的表面文章”，存在“最先一公里”“中梗阻”“最后一公里”等问题。着力提高改革方案质量。习近平总书记多次强调，要提高改革方案的质量，把改革方案的质量放在第一位。在过去的改革实践中，改革方案质量不高是一
5、个普遍问题。牢牢牵住改革“牛鼻子”O习近平总书记提出，要把各领域基础性改革抓在手上，把具有标志性、引领性的重点改革任务抓在手上，把具有牵引作用的改革抓在手上，要牵住改革“牛鼻子”。这是非常重要的改革方法论。全面深化改革决不是全面出击，而是主抓重点和整体推进相结合、治标和治本相促进、重点突破和渐进推动相衔接，既要全局在胸、统筹谋划，又要集中用力、精准发力。比如，农民工市民化问题，涉及户籍、土地、就业、教育、医疗、收入分配、社会保障、社会治理等一系列改革难题，如果农民工市民化这个问题不解决，上述一系列领域的改革都无法真正成功。下功夫完善改革激励机制。习近平总书记强调，要引导大家争当改革促进派，既鼓励创新、表扬先进，也允许试错、宽容失败。但迄今为止，在各个层面不同程度地存在改革动力不足问题，原因之一就是关于改革的考核评价和激励机制尚不完善。我国经济体制改革成功的一个重要经验就是要找到行之有效的激励机制，但目前许多问题的症结也恰恰在缺乏有效的激励机制。
