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1、2023年小学学校“5.25”心理健康教育月活动方案一、指导思想:5月25日是我国的“心理健康日”。“5.25”取谐音“我爱我”,意为要认识自我、接纳自我,能体验到自己的存在价值,乐观自信。这样的人才能用尊重、信任、友爱、宽容的态度与人相处,能分享、接受、给予爱和友谊,能与他人同心协力。为进一步加强我校学生心理健康教育,促进学生心理健康成长,2023年我校以心理健康月为教育契机,以“感受生命之力守护美好未来为主题,主要通过心理主题国旗下讲话、心理健康主题黑板报、心理主题班会、高年级青春期讲座、教师心理健康讲座、家长心理讲座、生命之源、生命之查、生命之惑、生命之光等一系列活动,宣传心理保健知识,
2、全面推动我校心理健康教育工作,营造健康、和谐、良好的校园育人氛围。二、yjS:感受生命之力守护美好未来三、活动时间:2023年5月四、组织机构:二小心理健康教育中心组长:副组长:领导小组成员:策戈负责老师:学校专兼职心理老师、大队辅导员、年级组长、全体班主任五、活动内容:(一)“感受生命之力守护美好未来”宣传篇1、“珍惜生命关爱自我”国旗下讲话时间:2023年5月8日地点:各班教室对象:16年级各班内容:心理广播讲座,启动第八届5.25心理健康月活动负责人:2、“珍惜生命关爱自我心理健康教育主题黑板报时间:2023年5月地点:各班教室对象:16年级各班评奖:德育处(二)“感受生命之力守护美好未
3、来”讲座篇1、教师讲座篇:“爱自己才能更好地爱别人”教师自我关怀心理讲座时间:2023年5月15日地点:多媒体教室对象:全体教师负责人:拍照及新闻稿:2、学生青春期讲座篇:你好,青春期一一五年级男女生青春期讲座时间:2023年5月1617日地点:多媒体教室对象:五年级学生负责人:女生场主讲:男生场主讲:拍照及新闻稿:年级组安排3、学生心理主题班会篇:“珍惜生命关爱自我”一一生命主题心理班会时间:2023年5月19日地点:各班教室对象:三一一六年级学生负责人:课件准备:4、学生六年级考前辅导篇:“轻松迎考乐享成长”六年级考前辅导讲座时间:2023年5月26日地点:各班教室对象:六年级学生负责人:
4、课件准备:拍照及新闻稿:年级组安排5、家长讲座篇:“我们不一样,我们都很好”1-5年级家长讲座时间:2023年5月地点:多媒体教室对象:1-5年级全体家长负责人:拍照及新闻稿:(三)“感受生命之力守护美好未来”活动篇1、生命之画一一积极赋能自我(大同星沙二小第三届治愈系心理漫画大赛)时间:2023年4月一5月地点:各班教室对象:36年级学生负责人:拍照及新闻稿:2、生命之源一一小鸡宝宝“蛋”生记时间:2023年5月地点:心理活动室对象:16年级学生内容:观察鸡宝宝诞生过程,完成观察记录表,5月26日交到雅趣楼一楼心理咨询室,择优评出一二三等奖。负责人:拍照及新闻稿:3、生命之查心理筛查及心理档
5、案建立时间:2023年5月地点:各班教室对象:1-6年级学生内容:通过测评软件或房树人绘画进行心理筛查和建立学生心理档案。负责人:4、生命之惑一一给“阳光姐姐”的一封信时间:2023年5月地点:各班教室对象:36年级学生内容:学校开通了阳光姐姐心理信箱,同学们可以写下自己的困惑困扰投递到心理信箱。负责人:6、生命之光聚集正能量时间:2023年5月地点:各班教室对象:36年级学生内容:生活中有一些人或事给过自己能量和帮助,就成为了我们的生命之光,当我们遇到困难时会想起他或能寻求他的帮助。通过绘画或文字记录将其记录下来。5月26日交到雅趣楼一楼心理咨询室,择优评出一二三等奖。负责人:六、评奖1、根
6、据心理漫画大赛提交作品情况评选出一二三等奖若干,并进行展示。(根据最后上交情况决定一二三等奖的具体数量)2、小鸡宝宝“蛋”生记观察记录表(1-6年级)和生命之光记录表(3-6年级)每班提交5份,心理健康中心评选出一二三等奖。七、所需材料1、A4心理漫画大赛参赛表,电子表格发给学生自行打印;2、种蛋及孵化器;3、奖状若寸1、教师讲座篇:“爱自己才能更好地爱别人”教师自我关怀心理讲座时间:2023年5月15日地点:多媒体教室对象:全体教师负责人:拍照及新闻稿:2、学生青春期讲座篇:你好,青春期一一五年级男女生青春期讲座时间:2023年5月16170地点:多媒体教室对象:五年级学生负责人:女生场主讲
7、:男生场主讲:拍照及新闻稿:年级组安排3、学生心理主题班会篇:“珍惜生命关爱自我”一一生命主题心理班会时间:2023年5月19日地点:各班教室对象:三六年级学生负责人:课件准备:4、学生六年级考前辅导篇:“轻松迎考乐享成长”六年级考前辅导讲座时间:2023年5月26日地点:各班教室对象:六年级学生负责人:课件准备:拍照及新闻稿:年级组安排5、家长讲座篇:“我们不一样,我们都很好”1-5年级家长讲座时间:2023年5月地点:多媒体教室对象:1-5年级全体家长负责人:拍照及新闻稿:(三)“感受生命之力守护美好未来”活动篇1、生命之画一一积极赋能自我(大同星沙二小第三届治愈系心理漫画大赛)时间:20
8、23年4月一5月地点:各班教室对象:36年级学生负责人:拍照及新闻稿:2、生命之源一一小鸡宝宝“蛋”生记时间:2023年5月地点:心理活动室对象:16年级学生内容:观察鸡宝宝诞生过程,完成观察记录表,5月26日交到雅趣楼一楼心理咨询室,择优评出一二三等奖。负责人:拍照及新闻稿:3、生命之查一一心理筛查及心理档案建立时间:2023年5月地点:各班教室对象:1-6年级学生内容:通过测评软件或房树人绘画进行心理筛查和建立学生心理档案。负责人:4、生命之惑一一给“阳光姐姐”的一封信时间:2023年5月地点:各班教室对象:36年级学生内容:学校开通了阳光姐姐心理信箱,同学们可以写下自己的困惑困扰投递到心
9、理信箱。负责人:6、生命之光聚集正能量时间:2023年5月地点:各班教室对象:36年级学生内容:生活中有一些人或事给过自己能量和帮助,就成为了我们的生命之光,当我们遇到困难时会想起他或能寻求他的帮助。通过绘画或文字记录将其记录下来。5月26日交到雅趣楼一楼心理咨询室,择优评出一二三等奖。负责人:六、评奖1、根据心理漫画大赛提交作品情况评选出一二三等奖若干,并进行展示。(根据最后上交情况决定一二三等奖的具体数量)2、小鸡宝宝“蛋”生记观察记录表(1-6年级)和生命之光记录表(3-6年级)每班提交5份,心理健康中心评选出一二三等奖。七、所需材料1、A4心理漫画大赛参赛表,电子表格发给学生自行打印;2、种蛋及孵化器;3、奖状若阡