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1、（网络化管理示意图及分工）为进一步夯实学校安全工作，按照“纵向抓延伸、横向抓覆盖”的工作思路，结合本校实际，建立分级管理、责任到人、流程规范、网格到底的安全教育、隐患排查与整治、维稳动态监管的网格，全面细致实施安全稳定管理网格化,强化抓业务就要抓安全稳定、人人都是安全员意识和切实落实“一岗双责”，形成一级抓一级、层层抓落实的精准工作格局。结合学校安全管理形势和现实需要，制定本方案。一、指导思想以*思想为指导，深入贯彻*精神，创新新形势下安全生产监管模式、增强安全生产监管效能，通过实施学校安全工作网格化监管和落实学校安全包抓责任，打通学校安全监管“最后一公里”，遵循教育规律和学校安全工作特点,对
2、学校安全工作流程科学设计和合理规范。根据学校管理实际，建立健全学校安全生产网格化、实名制管理体系。构建安全监管网格化、安全责任实名制、隐患排查治理制度化的工作格局，进一步明确责任，实现安全监管不留盲区，隐患排查治理不留死角。二、网格管理及职责分工工作分为三级：一级网格一一学校校长：全面主持学校安全工作，对学校安全工作负总责。责任人：*二级网格一一分管领导、部门负责人对各自管理领域安全负责。分管德育安全工作责任人：*部门：政教处、少先队、心育中心、门卫室、双岗、中心幼儿园（*）分管党建财经工作责任人：*部门：行政办公室、党建办公室、财会室、*（*）分管教学教研、电教工作责任人：*部门：教导处、电
3、教处、中心小学本部（*）分管后勤、宣传、学生资助工作责任人：*部门：总务处、校资助中心、*（*）分管工会、老年协会、学前教育工作负责人：*部门：职工之家、老年协会、民办幼儿园（*、温欣瓜、*）三级网格一一各班班主任及科任教师班主任：作为本班学生安全工作的直接责任人，负责本班学生在校期间各项活动安全（课间活动、所任学科课、班队会、升旗、大扫除及组织参加学校集体活动等学生人身安全、学生疾病的防控、晨检、考勤及疾病上报与追踪等）以及学生交通安全、防火、防溺水、防触电、防诈骗等安全教育。科任教师：负责授课期间的学生安全。值班人员、门卫：负责当天学生课间、午休、周边防溺水、上下学安全，负责假期值班安全，
4、负责值班期间学校财产安全。体育教师：负责学校各项体育设施、设备检查、维护,体育课、课间操及大型活动（运动会等）安全。各功能室负责人：负责本室各种设施（如桌椅、门窗、教学仪器、教具、电灯、电路、实验设备、图书、室内各种使用物品）的安全检查、维护、防盗。三、网格划分（一）校园周边区域网格。加强对校园周边治安、经营、交通、饮食、卫生及校墙外隐蔽部位等方面的管理。责任人：*（一）校门区域网格。落实门卫值班人员的各项安全管理责任；实行封闭化管理；上下学组织教师维持校门口秩序,组织学生有序出入校门。责任人：当值班人员、门卫、两位管理岗位（*、*）（三）教学区域网格。加强教育教学活动、教育教学设施的安全管理
5、，规范教师行为和课堂教学纪律管理，加强课间活动安全管理。责任人：*（四）生活区域网格。加强学生饮食饮水和卫生防疫安全管理，日常生活行为和文明生活习惯的引导纠正，加强学生间的矛盾纠纷排查化解。责任人：*（五）活动区域网格。加强活动区器材设施的日常管护,加强课间活动、体育活动和集体活动等的安全管理，严防师生之间、学生之间发生拥挤踩踏、矛盾冲突、肢体对抗和其他意外伤害事件。责任人：*、*四、网格运行严格落实学校安全管理工作的主体责任和主要负责人的第一责任，进一步细化校园安全巡查范围和内容，进一步合理划分安全管理网格，全面负责校园安全巡查和网格化管理工作。将安全巡查和网格化管理有机结合起来，建立健全校
6、园安全巡查和网格化管理工作责任制，学校安全网格化管理领导小组每天对校园安全巡查，责任到人、任务到岗，并形成长效机制，做到日常巡查监管到位，问题发生后责任追溯明确到位。要实行日巡查、周排查、月报告工作制度，各网格负责人每天对网格内安全工作进行排查，建立网格安全管理台账，对能够当即整改的安全隐患立即进行整改，对不能立即处理的安全隐患进行记录并上报学校，纳入隐患排查管理台账进行限期整改、销号管理。学校校长每周带队全面开展一次安全隐患排查整治，对网格员日常排查发现问题的整治情况进行“回头看”，确保安全隐患逐件消除，对于重大安全隐患，要及时上报上级主管部门协调整治。学校每月要召开教师会议对安全隐患排查整
7、治情况进行分析研判，根据安全隐患特点规律及易发生安全事故的部位、环节，既总结推广成功的经验，又从机制制度、办法措施上强化管控管理堵塞漏洞，同时将工作开展情况结合隐患排查整改月报制,于每月底上报市局。同时建立校园安全巡查和网格化管理责任追究机制，对因认识不到位，责任不落实、工作不认真，而导致发生安全事件或其他问题的，在追究相关责任人责任。五、工作要求(一)提高认识，加强领导。全面提高对深化学校安全管理创新改革的认识，切实认识到网格化管理是精准安全管理模式的重要组成部分，通过安全网格化管理工作落实，使学校安全意识得到明显增强，安全管理水平得到明显提高。(一)宣传到位，营造氛围。通过各种途径，加大对安全网格化管理工作及安全大检查地宣传力度，增强安全意识,增强做好安全工作的主动性和自觉性，且为网格化管理各项工作落实营造良好工作氛围。（三）突出重点，确保实效。对好地安全管理方法机制进行宣传和弘扬，对安全管理新问题新思路进行探讨，对工作不到位、管理不力、措施不严，造成不良影响地进行批评教育。
