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1、八三班中学生日常行为规范教育活动实施方案一、指导思想：为了进一步增强中学生日常行为规范教育，规范学生言行，培养学生良好的行为习惯，提升学生的思想道德素质，促动学生身心健康发展，使学校对学生日常行为规范的管理形成制度化、规范化，根据学校工作安排，促动良好班风的建设，使学生的各种不良行为习惯得到根本性的转变，创设一个优美、和谐的学习、生活环境。二、组织领导三、主要内容：以公民道德建设实施纲要、中学生守则、中学生日常行为规范为基本内容，深入展开学生行为规范教育，准确引导学生的道德行为，培养学生的道德情操，提升学生的道德理解。从规范行为习惯做起，从提升学生基本素质做起，培养中学生良好的道德品质和文明行
2、为，引导中学生懂得为人处事的基本道理，具备科学健康生活的基本素养。四、实施办法：（一）增强宣传，营造气氛学校教育活动是师生共同参与的双边活动，在这个活动过程中，在班级里大力宣传，使人人行动起来。（二）增强督促，强化检查。学校要高度重视教育活动，认真组织学生学习守则和规范，制定切实可行的实施方案，做到经常化、制度化。要认真总结以往贯彻守则和规范的经验和问题，坚持过去好的做法，改进工作中的不足，切实增强对学生思想道德教育和日常行为规范教育的针对性和实效性。（三）规范升旗仪式。要求规范升旗仪式的程序，做到集队快、静、齐，进退场有序，队列整齐，态度认真，动作规范。全体老师、同学在升国旗过程中应肃立、行
3、注目礼，注意聆听国旗下讲话，并始终保持肃静。（四）强化两操管理。集合站队快静齐、不与同伴来嬉戏、压准节拍来健体、动作优美有朝气。（五）展开校园规范教育让学生养成良好的行为习惯，形成“班风正，班纪严，讲文明，讲礼貌，讲团结，讲卫生”的良好氛围。重点抓好德育处要求的“五个一”、“五个无”。（六）成立班风班纪督察小组。抽调副班长、团支部书记组建班风校纪督察小组，每天督促检查学生的言行。五、实施细则（一）、卫生习惯养成教育。讲究卫生是每个人应有的卫生习惯。1、勤洗澡洗头，勤剪指甲，勤换衣服，睡前刷牙、洗脸，指甲内无污垢，身体无异味。饭前便后洗手。2、包干区和教室每天要清扫（拖）干净。3、保持桌椅的干净
4、整洁，定期整理和清理书包。4、不在墙壁上乱贴、乱写、乱画。5、爱护环境，不在校园及公共场所乱扔乱抛果皮、纸屑、垃圾。6、不在校外用早餐，严禁买零食进校园（饮用水除外）。（二）、文明礼仪养成教育。1、热爱祖国，升国旗奏国歌时自觉肃立。2、见到老师、客人主动问好。自觉使用“请、谢谢、您好、再见、对不起”等礼貌用语。3、在接受别人的协助时，要微笑着向别人致谢。4、向别人请教，态度要诚恳。5、不打架、不骂人，公共场所不得喧哗。课间、午餐活动不追逐、打斗、玩有危险的游戏。6、不给同学起绰号，不歧视身体残疾的同学。当同学答错问题时不起哄、不嘲笑。7、集合出入按指定路线先后顺序，不插队，不推碰，不争先恐后，
5、上下楼梯脚步要轻，做操时动作要准确，观看比赛文明喝彩。8、到别人家时应轻敲门，待主人应声许可方可推门进入，进入教师办公室要喊“报告”。（三）、安全习惯养成教育。，时刻牢记“安全第一”的思想是顺利展开各项活动的保障。1、不在公路上玩耍、追逐，横过公路或在公路上行走，要当心来往车辆，做到“一停二看三通过”，有人行横道的走人行横道线，不拦车、爬车。2、没老师或亲人的带领，不到池塘、河流、游泳、洗澡和玩耍。3、不进入工地范围。4、不玩火，未经允许，不准触摸电器设备。5、不准爬树，不准做在楼上走廊的栏杆和骑在楼梯扶手向下滑，不在走廊楼梯等处追逐打闹。6、实行体育活动和劳动时，要有明确要求，严密组织，具体
6、指导，用体育器材要掌握要领，擦洗门窗时没有老师在场不得实行。7、未经家长同意，不能私自外出、外宿。8、不购买“三无”商品，学会辨别过期变质食物。9、不得听从和尾随不理解的人离开学校或家庭。（四）、学习习惯养成教育。1、课前要预习，要有预习有记录，学会带着问题听课。2、课前准备好学习用品，静待老师上课。3、上课坐姿端正，书写时握笔姿势准确。（手离笔尖一寸、眼离书本一尺、身体离桌一拳）。4、上课专心听讲，不乱说乱动，勇于提问，积极回答，抓重点，积极思考。5、作业要字体端正，纸面清洁，格式准确，不边做边玩。6、按时完成作业，做到独立、耐心、细致。7、学会先复习后完成作业，先审题再解答的习惯。8、考试
7、答题要细心、准确、书写规范。六、实施方案：（一）第一阶段：11月3日月8日，部署安排，宣传动员，形成共识。1、以组为单位宣传学生日常行为规范教育的重要性。2、各人制订活动方案。3办一期行为规范教育专刊板报。（二）第二阶段：11月8日12月12日，联系实际，对照检查，落实教育。1、组织学生学习中学生守则、中学生日常行为规范，学习对照检查。2、组织学生开展中学生守则、中学生日常行为规范知识竞赛。3、开展读书征文比赛活动，要求学生结合个人实际，自拟题目，题目不能太大,突出守则、规范这个主题，要求每位学生都参加，用统一的作文纸书写,所写作品一律报校团委，并争去在广播室适时播读。（三）第三阶段：12月13日12月30日，检查评比、总结提高，表彰先进。1、评选各类先进学生由班级进行表彰奖励。2、对学生文明行为习惯养成教育成效显著的学生、进行奖励。3、宣传文明学生的事迹，树立典型，表彰先进，促进后进。八三班委会定于2014114
