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1、名师工作室成员考核细则全套考核考核内容项目师德爱岗敬业，模范遵守教师职业道德。热爱学生，为人育人师表。具备良好的育人精神与团队合作意识，教学成绩突出。发展1、个人发展规划的制定与阶段目标达成情况；目标2、按规定理论学习活动，并撰写理论学习反思。（每篇1分）3、每人每学期至少听课16节，有记录。（一节计1分）4、积极外出参观学习。（每参加一次县级计2分，市级计4分，省级计6分，国家级计8分）5、每学期交一份教学设计、两篇教学反思。（一篇计2分）6、工作室人员获得县级优质课一等奖每人次记4分;市级优质课一等奖记6分；二等奖记4分；省级优质课一等奖记8分；二等奖记6分；三等奖记4分。7、参加各类教育
2、教学评比活动。校级一等奖每人次记2分；县级一等奖每人次记4分，二等奖记2分；市级一等奖记6分，二等奖记4分，三等奖记2分；省级一等奖记8分，二等奖记6分；三等奖记4分。名师按时上传文章交流研讨，及时在课改主张、教学设工作计、教学反思、教育实践、读书成长、原创资源中室建体现工作成果。设（每传一篇计1分）课题按阶段计划开展课题研究，汇报进展，每个阶段有成研究果，具备实际指导意义，有推广价值，并及时上传到网上。立项课题（县级2分，市级4分，省级6分，国家级8分）示范工作室成员每人每学年至少上一节优质示范公开课，引领并形成书面教案及课后反思；或指导青年教师开设校级以上公开课，并点评。（校级公开课记2分，县级4分，市级6分，省级8分，国家级10分）总结围绕课题至少发表一篇论文。县级2分，市级4分，提高省级6分，国家级8分）
