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1、2024年度四个方面个人对照检查材料根据党中央关于深入开展第二批学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的具体指导意见，现依照相关要求，对本人在专题组织生活会中的对照检查情况进行如下汇报。一、查找梳理发现的问题（一）围绕检视学习贯彻党的创新理论情况。一是主动性不足，领悟力不够深入。在学习习近平新时代中国特色社会主义思想的过程中，未能充分展现自觉性，学习的广度和深度不足，对篇章选择过于主观，对兴趣较小的领域缺乏深入研究的决心和毅力。二是学习与实践的结合不够紧密，知识掌握水平有待提高。学习成效大多停留在理论层面，对于将学习成果转化为指导实际工作的能力不够，分析和解决问题的政治敏锐性和政治鉴
2、别力有限，尚未能将习近平新时代中国特色社会主义思想全面融入到指导实践、推动工作的方方面面。在工作安排上，过于依赖会议传达和上级指示，缺少深入基层研究和精细化的督查。三是将所学应用于实践的效果不尽显著。虽然始终围绕主责主业，忠诚履行职责使命，但在将习近平新时代中国特色社会主义思想转化为推动工作的具体动力方面表现不够明显，在推进高质量发展的过程中，动作尚未达到预期的迅速、方法不够多样、执行力度不够坚决。（二）围绕检视党性修养提高情况。一是对党性教育自满，纪律规矩放松。自视多年党内教育历练，认为政治立场坚定不移，然而在政治纪律与规矩方面有所松弛，如在平日工作交流中，面对同事的不当政治言论未能积极作声
3、，缺乏应有的果敢态度和明确立场去予以驳斥和正面引导，对于同事间的牢骚和不满缺少有效的教育和疏导。二是存在职责范围限制的思维定势。对待问题和决策仅局限于个人分管范畴，未能站在更高层面审视和解决问题，显示出政治视野尚需拓展，战略思维亟待加强。三是缺失整改落实的切实举措。在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的过程中，未能有力整合主题教育中发现的问题，有效实施系统性整改，并提升成效。（三）围绕检视联系服务群众情况。一是服务基层的积极性尚待提升，对基层党建工作的检查与指导工作不够深入。未能全面掌握基层单位对党委安排和文件执行的落实情况，对部分单位党建工作的真实状况了解不够深刻，解决基层问题的主动性
4、有待加强。二是同志间的交流与沟通未能达到应有的深度,有时对下属工作的具体情况认识不足，表现出主观主义和经验主义的倾向，这导致工作分工不尽合理，出现了推诿和督促现象，对同事的工作激励产生了一定的负面影响。三是尽管已将干部教育培训工作常态化，但所采取的措施并不多样，未能充分发掘和利用周边资源开展针对性治理工作，致使廉政风险防控和干部队伍建设的效果未能显著凸显。（四）围绕检视发挥先锋模范作用情况。一是缺少突破创新的锐气。改革进取的意识尚显薄弱，常规性工作能够得心应手，然而对于问题的深入剖析及效果的落地执行，缺乏那种坚韧不拔、力求突破的意志。在构建人才梯队方面，尚未能够大胆迈步，过分谨慎的态度影响了青
5、年干部的培育速度，进而在一定程度上催生了干部结构的老龄化趋势。二是缺少锲而不舍的拼劲。面对棘手问题时，过分依赖领导的决策，面对改革整改过程中的难题，往往显得畏首畏尾，缺乏那种一往无前的决心和毅力。此外，激发干部开拓创新的措施尚显单调，对于容错机制和人才流动机制的实施力度不足，致使干部在执行公务及创新实践方面的动力不足。二、问题根源剖析针对自我检视的结果，现汇报如下：一是服务基层的积极性尚待提升，对基层党建工作的检查与指导工作不够深入。未能全面掌握基层单位对党委安排和文件执行的落实情况，对部分单位党建工作的真实状况了解不够深刻，解决基层问题的主动性有待加强。二是同志间的交流与沟通未能达到应有的深
6、度,有时对下属工作的具体情况认识不足，表现出主观主义和经验主义的倾向，这导致工作分工不尽合理，出现了推诿和督促现象，对同事的工作激励产生了一定的负面影响。三是尽管已将干部教育培训工作常态化，但所采取的措施并不多样，未能充分发掘和利用周边资源开展针对性治理工作，致使廉政风险防控和干部队伍建设的效果未能显著凸显。三、今后努力方向和整改措施（一）提高政治站位，首先要坚定理想信念，这是一切政治行为和学习活动的出发点和落脚点。学习习近平新时代中国特色社会主义思想，不仅要增强自觉性，确保理论学习成为一种习惯和常态，还要注重系统性，对党的理论和业务知识都要全面、深入学习，同时务必增强实效性，确保学以致用，将
7、理论知识转化为解决实际问题的能力。（二）锤炼坚定的党性和强化担当意识，关键在于树立和践行全心全意为人民服务的根本宗旨。这要求我们必须站在群众的立场上谋划和执行工作，深入基层，倾听群众的声音，并及时采取措施解决问题。同时，也需要我们在实践中总结经验，建立长效机制，提高服务群众的能力。（三）筑牢廉洁防线，以先锋表率的行动维护党纪国法的严肃性。在反对享乐奢靡、形式主义、官僚主义的同时，需要运用批评和自我批评的方法，不断改进自身，树立正确的政绩观，坚决推进巡视整改工作，以实际行动推动党和国家的各项事业发展。2024年个人对照检查材料（四个检视）按照主题教育工作领导小组关于开好第二批主题教育专题组织生活
8、会相关要求，会前我再次认真学习了习近平总书记在中央政治局专题民主生活会上的重要讲话精神，习近平总书记关于严肃党内政治生活、树立和践行正确政绩观的重要论述,集中学习了党章、新形势下党内政治生活若干准则、中国共产党纪律处分条例等党内法规，结合所学所思所想和工作实际以及谈心谈话、公开征集意见等方面，围绕检视学习贯彻党的创新理论情况检视党性修养提高情况检视联系服务群众情况检视发挥先锋模范作用情况四个检视深入开展批评和自我批评，深挖问题根源，认真制定整改措，现对照检查如下：一、问题查摆情况（一）在贯彻党的创新理论方面对照该方面，存在的主要问题，一是理论学习重点不突出，存在求全求广的问题，学得多，与实际工
9、作联系的少。比如，对照学习计划，完成了所有规定书籍的学习，但是对于与本身工作联系紧密的内容，存在浅尝则之的现象，没有重点深入学习，拓展相关内容。再如，学习满足于参加集中学习、个人做笔记等形式，与其他同志的交流讨论相对较少，这在一定程度上影响了学习效果和实践能力的提升。二是理论联系实际不够,没能及时将理论学习成果转化为推动工作的有效方法和实际成效，学用结合还有差距。比如，面对长期悬而未决的问题，虽然通过学习找到了问题症结，但是由于成功经验不多，还没有提出更多有实用性的措施，具体成效还需要进一步实践检验。又如，在实际工作中，思想存在局限性，有时会过于注重实际操作而忽视了理论指导的重要性，导致一些工
10、作缺乏科学性和前瞻性。（二）在党性修养提高方面对照该方面还存在一些问题，一是党员第一身份树得不牢,没有时时刻刻做到用党员标准严格要求自己，偶尔存在用普通群众要求自己的情况。比如，有些需要相互配合的工作，领导明确安排了要配合其他科室完成工作任务，但由于忙于手头工作，认为不是自己前头的工作，没有更多关注，也没有积极主动询问牵头科室需要提供那些资料，只是被动等待，对照党员标准还有一定差距。二是批评与自我批评这一有力武器用的不多、不严，在帮助自我提高方面效果不好。比如，常态化谈心谈话制度落实不严格，没有经常与党内同志就个人存在的问题、缺点等进行交流，自我提高的意识不强，主动性不够。又如，在党内生活中，
11、我有时顾虑较多，有时会因为怕得罪人或担心影响团结而回避批评与自我批评，导致我无法及时发现和纠正自己的错误，也无法帮助其他同志改进和提高。（三）在联系服务群众方面该方面存在的问题主要有，一是与群众联系较少，停留在参与党组织开展的志愿服务活动，结合实际工作，了解群众需求方面有差距。比如，对于与群众息息相关的工作，更多是从尽快完成工作角度考虑，没有与群众进行充分沟通，主管认为只要按要求完成工作群众就会满意，没有从方式方法等方面,充分考虑群众感受。又如，在实际工作中，我有时会因为个人情绪或工作压力而忽略群众的需求和诉求，没有及时为群众提供帮助和服务。二是服务群众的能力有待提升，协调处理解决问题的能力不
12、够，面对群众诉求，有时不能及时给予回应。比如，主题教育期间，对于在走访过程中收集到的群众提出的问题，认为是因为政策的原因导致的，靠自身能力无法解决的问题，只是简单向领导汇报情况，对于后续如何解决，没有及时跟进，也没有向群众做好政策解释。（四）在发挥模范作用方面对照该方面，还存在一些问题，一是团队精神缺乏，更多精力用于完成本职工作，齐心协力的大局意识有待加强。比如,在年底考核工作，更多关注自己负责的指标，自身任务完成后,没有关注其他涉及本单位、甚至本区的考核指标完成情况，也没有主动配合，帮助尽快完成。二是作为党员，树立标杆榜样的进取精神不足，奋勇争先的劲头不够。比如，工作中缺乏为其他普通党员树立
13、模范标杆的意识，工作满足于完成，没有追求工作的质量，在党员先锋模范带头作用发挥方面还有一定差距。又如，在面对一些新的工作项目或任务时，我可能没有积极思考和探索新的方法和思路，而是沿用旧有的模式和经验,导致工作完成质量不高。二、剖析问题原因针对上述存在的问题，进行认真分析后，主要存在以下三方面原因：（一）理论学习不深，缺乏系统性与实践性。客观上工作忙、压力大，没有专门腾出时间加强理论学习，存在实用主义狭隘思维，没有将理论学习上升到思想境界提升上，仅仅是为了具体工作便于开展而学习，没有大局系统观念。理论学习往往停留在书本层面，缺乏与实际工作的结合，导致理论与实践脱节。这种学习上的片面性和实践性不足
14、，使得我在实际工作中难以运用创新理论指导实践，缺乏科学性和前瞻性的决策能力。（二）党性淬炼不强，党性修养要求不严格。主要原因是对自身要求不严格，缺乏坚定的党性原则。面对外部诱惑和压力，可能会放松对自己的要求，做出一些不符合身份和标准的行为。没有对照党章和总书记讲话精神严格要求自己，对自己自我约束有所放松。认为自己党龄不长，对党性锻炼不重视，没有主动在实际工作中淬炼自己党性。由于缺乏批评与自我批评精神，无法及时发现和纠正自己的错误，导致党性修养的滑坡。（三）宗旨意识弱化，群众观念与服务能力不足。过于关注个人利益和工作任务，忽视了与群众的沟通和联系，导致群众观念逐渐淡化。同时，由于缺乏相关知识和经
15、验，在面对群众反映的问题和困难时可能无法及时有效地解决，导致服务能力不足。这种群众观念淡化和服务能力不足的状况，使得无法有效履行为人民服务的宗旨，影响了与群众之间的紧密联系。三、整改措施针对上述存在的问题及其原因，将通过以下措施做好整改。（一）在理论学习上下功夫，增强学习深度和实践应用增强学习的恒心和毅力，不断从习近平新时代中国特色社会主义思想中汲取认识世界和改造世界的知识和力量，着力深化、消化、转化其中蕴含的科学体系、精髓要义、实践要求，锲而不舍地推动党的创新理论入脑入心。时刻关注最新的时事新闻以及会议精神，与时俱进学、孜孜不倦学，不断推动党的创新理论往深里走、往实里走、往心里走。要结合本地
16、区、本行业、本单位、本部门的实际情况，聚焦工作中最突出、最急迫、人民群众反映最强烈的问题，带着问题去学习、去思考，从党的创新理论中寻找答案和办法。要通过长期的学习和实践,不断提高驾驭复杂局面、处理复杂问题的能力，切实让理论学习的成果转化为为人民造福的政绩。（二）在党性修养上下功夫，增强党性历练和坚定信仰深入学习领悟党的创新理论关于坚定理想信念、提升思想境界、加强党性锻炼等一系列要求，着力提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵，始终保持共产党人的政治本色。自觉学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章，履行好党章赋予的各项职责，把党章规定要求贯彻落实到实际工作中。时刻警醒自己，严格遵守党员标准，避免在工作和生活中出现不符合党员身份的行为。积极参与党内生活，勇于开展批评与自我批评，及时发现和纠正自己的错误，帮助其他同志改进和提高。努力改进思想作风、工作作风、领导作风、生活作风，弘扬党
