《小学“建功新时代”读书月活动方案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小学“建功新时代”读书月活动方案.docx(2页珍藏版)》请在第壹文秘上搜索。
1、小学“建功新时代”读书月活动方案%指导思想为鼓励广大师生多读书、读好书,从读书中汲取力量与智慧,提高自身文化素养,同时,通过活动提高家长对早期阅读重要性的认识、改善家庭的阅读环境,提升家长的综合素质,实现家校合作,特开展“建功新时代”读书月活动。二、活动目标1.激发师生读书兴趣,培养学生良好的读书习惯,促进阅读能力的全面提升。2 .拓宽学生视野,陶冶情操,使学生的素质获得主动、和谐、全面的发展。3 .通过系列阅读活动发展学生语言能力,培养学生热爱祖国语言文字的情感。三、活动主题建功新时代四、活动内容具体安排1 .某月某日利用广播站线上举行校园读书月启动仪式。2 .师生自选阅读书目,各班级筹备班
2、级读书活动。环境布置营造书香浓郁的读书氛围,出好读书主题的班级展板,完善班级图书角的建设,进行书香班级评比。具体方案1.爱上阅读我为好书代言(1)我用笔墨为好书代言一一书签设计展示参加对象:某年级学生要求:设计制作精美、有创意的书签,书签内容可以是自己喜欢的读书格言,也可适当体现与所阅读书籍有关内容,做完塑封或者用胶带纸贴一贴,每班上交4份优秀作品参评,学校将设一等奖7名,二等奖10名,优秀奖若干名。(班级征集截止日期:某月某日)(2)我用巧手为好书代言一一绘“爱书”比赛参加对象:某年级学生要求:自制绘本,每班上交4份优秀作品参评,学校将设一等奖7名,二等奖10名,优秀奖若干名。(班级征集截止
3、日期:某月某日)(3)我用文字为好书代言一一主题征文参加对象:某年级学生活动要求:以“我的家人世间故事”为主题,讲述家庭的奋斗故事,表达中国人身上温暖、积极、向善的精神力量。以讲故事的方式,表达以家为纽带的相濡以沫的真情,记录在日常生活中留下深刻印象的亲情。每班上交4份优秀作品参评,学校将设一等奖7名,二等奖10名,优秀奖若干名。(班级征集截止日期:某月某日)2 .晨诵午读参加对象:全体学生晨诵时间:8:00-8:20午读时间:1:40-2:00,午读内容为推荐的课外阅读书籍、班级图书角书籍。3 .教师读书分享对象:青年教师(1)教师自选阅读书目,在学科组内以各种形式开展读书交流分享活动并提交一份读书心得。(2)教师围绕“建功新时代”主题,在岗位建功、关怀关爱、家国情怀等方面选择诵读作品,鼓励原创写作。诵读作品要清晰流畅,音频格式为mp3Wma、mavamr,文件大小不超过20M,封面不超过5M,语音时长约3分钟,可单人、也可多人诵读。