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1、XX小学党建品牌工作案例立德树人，以体育人案例介绍：多年来，我们潜心教育研究，多角度进行德育探索，尤其在新时期，学生的身心健康问题日益凸显，如何能探索一条学生受益终生的自育模式，我们经过行动研究，将体育运动与青少年成长相结合，通过每天的学习与训练，将最先进的体育文化理念传递给学生，以篮球为依托，探索完整的体育育人的素质教育方案。国无德不兴，人无德不立。每一个教育人都应该懂得，选择当老师就选择了责任，就要尽到教书育人、立德树人的责任，把每一个孩子的内心力量引导出来，帮助他们在未来生活中有能力找到自己想要的幸福！这就是我们教育人的责任与使命。一、体育运动与身心健康21世纪的人们心理健康水平明显下降
2、，缺乏阳光向上的状态，人们的社会欲望在降低。在日常的教育教学中，我们也关注到特殊的孩子越来越多，自闭症、抽动症、多动症、个性特点鲜明而难以沟通，以自我为中心，不能理解他人，缺乏包容心，缺乏共情的能力。应该说老师们的晓之以理、动之以情的说服教育，时效性较强，长期性较弱，反复说、说反复。如果我们还一如既往地把目光定格在孩子的分数上，而忽视他们的身心健康，问题的严重性，我想每一位教育人都是有着深刻的思考。如何让每一名学生都能够主动发光百里，前途万丈光芒呢？应该说体育运动是最好的方式与方法。体育教育在学生人格发展中发挥着引导性作用，能够引导学生树立正确的人生观、价值观及世界观,对培养学生的意志力及良好
3、品质具有重要意义，同时在很大程度上还能够帮助学生更好的融入社会。体育运动能培养良好的道德品质、意志品质、团队精神和机智灵活，反应灵敏的个人能力。并且培养孩子从小学会做人,懂得感恩，从而达到德才兼备，身心健康，预防近视等。尤其是运动会让人心情愉悦，缓解个人不良情绪，运动可以分泌快乐因子一一多巴胺。而篮球运动是最常见的户外集体运动，不仅不需要繁琐的过程，简单易普及，而且可以调动全身心、大运动量的开展，为此，自2013年以来，经过大量潜心学习、研究与探讨，积累了一定的理论基础，我们开始了篮球进校园的尝试。我们经过多次论证篮球是教材，健康即未来一横篮纵舞特色体育教育品牌的确立是正确的。二、校园篮球运动
4、的推广至今，我们整整坚持了八年，在我们执着的努力下，我们形成了极具震撼力的，横篮纵舞一一校园篮球操，每天30分钟的快乐大课间，久久为功，持之以恒。现已编排一套、二套、三套团体操，难度逐渐升级，一套操下来基本上汗水渗出。同时我们还编写了篮球校本教材，两位体育教师利用课堂时间对学生进行精准训练，不抛弃、不放弃，让每一个学生都能一人两球秀两下，背后拍球更是轻松拈来，每年的春季快乐运动会,秋季的球操大赛，是孩子们尽情释放的大秀场，校园里形成了无篮球大氛围。在校园文化中，我们也刻意打造篮球文化，让每一个孩子都能够从心灵深处爱上篮球，手抄报、展板、宣传栏，从世界球星到我们自己，让每一面墙都会说话，每一面墙
5、都蕴含教育的力量。三、篮球运动引领学校整体教育教学校园篮球的普及，必然提升竞技水准。我们学校的体育成绩在逐年提升，学生体质也有明显改善，多次参加市区比赛均有名次，参加全国活力校园评比，我们突破重围，进入前100荣誉的取得证明汗水没有白流，而看到学生的改变又证明心血没有白付出。学校六年级有一个大男生，单亲家庭，欺负女生，经常评论哪个女生漂亮，上课随意出怪动静，老师的说服教育左耳进右耳出，班主任老师几乎崩溃，但有一点，就听体育老师的，就喜欢体育老师，亲其师、信其道，体育老师全力配合，做工作、带他打比赛，师生约定认真听课，不欺负女生，就带他参加篮球队训练，在反反复复的约束与反约束、恳谈与反叛中，渐渐
6、的我们发现告他状的在减少，每日的大课间他练的最认真，篮球赛场上他成了队长，走廊里也可以彬彬有礼的问好了，试卷偶尔也考出了好成绩，每天在进步中。学校以篮球为引领，营造阳光、向上、和谐的校园文化，弘扬和传承“以球促德、以球增智、以球健体、以球审美”的校园品牌。课堂上我们研究了小先生制课堂教学基本范式，注重调动学生积极主动性，先知的学生教后知的学生，让每个学生都站在舞台的最前面，此课题研究获省教育学会优秀课题成果；我们研发了校本课程：“字养品性，规范言行”，在端端正正写字的过程中体会堂堂正正做人的风骨；我们还利用传统项目，少年军警校，红烛志愿者在行动，党带团、团带队，红领巾志愿者在行动，作为体验式德育资源；学校丰富多彩的社团活动，篮球、葫芦丝、乒乓球、剪纸、素描、无人机，引领学生快乐、健康成长，提升了校园文化生活品质。“天下难事，必作于易；天下大事，必作于细。”这句话告诉我们：大境界、大事业都是由易事、小事累积而成，它们的成败往往由细节决定。学校教育作为人生成长重要历程，需要我们这些教育人用精益求精的工作态度，从平凡之处入手，以脚踏实地的工作作风，为每一位学生负责。审视我们的教育教学，体育特色已经成为我校越走越宽的正确办学道路，捧着一颗心来，不带半根草去，我们将咬定目标，只争朝夕，不负韶华！前路漫漫，惟有奋斗！
