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1、创先争优先进基层党组织申报材料X教育局党委下属党支部X个，现有中共党员X名，预备党员X名。几年来，在区委、区政府的正确领导下，教育局党委注重发挥党员教师的先锋模范作用，不断提高学校党支部的战斗力和凝聚力。始终坚持用十七大精神和“三个代表”重要思想指导工作实践，全面贯彻党的教育方针，充分发挥党委的政治核心作用，始终保持党的先进性。自全区开展党员“创先争优”活动以来，教育局属X个党支部在区委“创先争优”领导小组的正确指导下，坚持高起点、高站位、高标准、高质量，精心组织，狠抓落实，深入扎实地开展了各项活动，取得了令人满意的成绩。一、领导重视，精心组织，周密部署。教育局党委对开展“创先争优”活动高度重
2、视，定期召开班子会议，专题研究，周密部署。一是成立组织机构，明确责任。建立了党委负责，书记、局长亲自抓，部门协调联动，齐抓共管的责任制，确保了活动开展的组织到位，思想到位，督导到位。二是制定切实可行的实施方案。我局结合教育实际提出了“科学发展，树品牌强教育”的活动载体。三是搞好思想宣传活动。我局在活动初召开了X区教育系统“创先争优”动员大会，动员教育系统各校（园）务必把“创先争优”活动作为目前党建核心任务来抓，决不允许走过场。四是扎实开展理论学习活动。结合“科学发展观活动”，创新学习形式，坚持“三个结合”（即把集中学习与自学相结合，领导干部宣讲与学习讨论、调研活动相结合，把教育活动与不断增强为
3、人民服务意识，提高工作效率相结合），进一步增强了对活动的重要性、必要性和紧迫性的理解。二、重视基层调研，确保“创先争优”活动扎实开展。教育局为局属X个党支部配备了指导员，每月到校调研至少两次并写出调研成果。局党委定期开展的“创先争优”活动阶段总结，相关负责人汇报开展“创先争优”活动的进展情况。局党委通过详细的调研，主要围绕区委提出的“七看”标准检查各支部落实工作情况。1、详细制定活动方案。各学校创先争优活动实施方案制定的较具体、有操作性；都有符合实际的主题和实践载体；各支部动员部署会全部召开完成，党员参与覆盖面达到了100%;全部成立了领导机构并有具体的联络员。2、党员公开承诺。教育系统广大党
4、员提出了参加活动的具体打算，并采取了适当方式向群众公布，作出了承诺，接受了群众的监督,做到“双承诺两公开”；党员与各支部都签订了“创先争优承诺书”，共计X份；制作并悬挂了党员承诺公示板，共计X块。3、营造良好氛围。各校党支部的相关文件整理较清晰，并及时将信息简报报送到教育局党委；各校还充分利用电子屏幕、宣传栏、条幅、情景互动式党课等形式营造活动氛围；充分利用报刊、广播等宣传本单位开展创先争优活动的经验做法和取得的成果。4、选树优秀典型。通过继续开展向潘作良、吴大观、沈浩等先进典型学习活动，局党委评选树立了党员身边可亲可近、可学可比的典型，树立了X小学党支部为先进党组织、X小学的X老师为优秀共产
5、党员；各校也树立了本单位的优秀共产党员及优秀党务工作者；并大力宣传了优秀共产党员和优秀党务工作者的先进事迹，努力形成了学习先进、崇尚先进、争当先进的良好风气，营造了学先进、争创先进的浓厚氛围。我局召开了以创先争优为主题的班主任经验交流会。结合第26个教师节，在教育系统内开展了一次选树宣传先进典型演讲活动，以此来宣传在教育战线上勤勤恳恳工作的党员教师们。5、“党员义工”活动。局属X个党支部正在逐步开展“党员义工”活动，建立了台账，保证每名党员都至少有一个帮扶对象。“党员义工之歌”也在党员教师当中进行传唱，起到了较好的宣传效果。同时，我局深入开展了“机关干部进学校、校级领导进课堂、党员教师进家庭”
6、活动。引导广大党员积极参与此项活动，形成服务及育人合力，努力提高教育教学质量，努力提高党员教师的良好形象。6、活动指导评议。开展创先争优活动以来，教育局党委对各基层单位坚持了深入指导；适时对基层党组织和党员开展创先争优活动情况进行了点评；并适时组织党员、群众进行评议，实事求是的肯定了取得的成绩，指出了存在的问题和努力的方向。7、“办实事解民忧惠民生”活动。在局党委的统一部署下，结合教育系统实际继续扎实开展“为民办实事，打造群众满意工程”活动；继续把排查出的问题加入整改项目目录，整改一件、销号一件。三、时时刻刻“创先争优”，真抓实干促发展自开展“创先争优”活动以来，我系统统筹安排，每一名党员干部
7、都真正做到以抓活动来促进各项工作，实现了两手抓，两不误，两促进，使教育系统工作有新思路、新举措。结合市教育局创先争优活动实施方案，我局已经广泛开展了以强化自身素质，提高服务本领为主题的“学名师、读好书、创品牌”活动，广大党员都在努力做到“学名师有方向，读好书有收获，创品牌有措施”。围绕学校中心任务，我局还开展了“双争”工程。目前全系统各基层学校党组织都在争创科学发展示范校，引导各党组织围绕推动教育科学发展，以质图强，不断转变作风、实干进取，努力在加快学校“全面发展、均衡发展、内涵发展、安全发展和创新发展”中当表率、立新功。并在学校党员中开展了“科学发展，树品牌强教育”活动，各党组织从自身实际出发将活动载体具体化，组织引导党员围绕本学校中心任务，开展了业务练兵、劳动竞赛等活动，已经在全系统形成了比师德、比业务、比效率、比贡献的浓厚氛围。
