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1、XX局2023年人才工作开展情况及下一步工作计划按照要求，现将教育系统2023年人才工作开展情况汇报如下：一、主要工作（一）多渠道优化人才队伍结构。一是不断补充教师队伍新鲜血液。2023年通过XXX事业单位面向社会公开招聘为区属学校招聘幼儿教学岗位人员X名、小学教学岗位X名，其中X名为全日制研究生学历。二是不断增强教师活力。继续落实义务教育学校校长教师交流轮岗，今年符合交流条件的教师X人，实际交流X人，交流率达到X%。实际交流教师中骨干教师X个，骨干教师交流达到实际交流教师人数的X%。（二）认真做好人才服务保障工作。积极落实高层次人才在子女入学方面优惠政策，2023年为X名高层次人才妥善解决了
2、子女入学问题，确保高层次人才引得进、留得住、用得好。（三）开展人才培育，提升名师名校长社会知名度。坚持把师德师风作为第一标准，实行师德问题“一票否决”。制定X教育系统师德师风建设工作实施方案，在春季、秋季开学期间开展师德师风专题教育活动，推动师德师风建设常态化、长效化。健全教师荣誉制度，开展“不忘初心共创未来”庆祝第39个教师节主题活动，评选表彰一批先进集体和优秀教师。今年以来，先后评选出全国优秀少先队辅导员X名、省优秀教师X名、省特级教师X名、市先进集体X个、市先进工作者X名、市优秀教师X名、市师德标兵X名，发挥典型示范引领作用。建立师德失范行为通报警示制度加强警示教育，针对违反师德师风行为
3、典型案例，组织全体教职员工进行X次警示教育学习。启动师德师风“九严禁、九严查”专项行动，组织开展“不收受礼品礼金”及“不违规补课”的教师签字承诺活动，切实增强广大教师廉洁从教意识。紧盯节假日等重要节点，实现廉政教育提醒常态化。截至目前，开展廉政提醒谈话X人次。（四）落实人才使用，发挥现有人才辐射引领作用。一是开展新学期教师“开学第一课”，对照小升初质量监测情况剖析问题，明确新学期重点教学目标，提出“营造氛围、发好四声，提升自我、涵养五气，转变状态，提升六度”新学期工作要求。二是开展新课标岗前培训，邀请XX专家和市教师进修学院教师进行语文主题学习集备培训会，完善教科研工作制度化、体系化建设。三是完善教师专业发展层级设计，制定青年教师培训计划，我区XX名师工作室主持人带领团队开展名师助学支教活动X次。四是全面提升教师能力，开展专任教师岗位“大练兵”拉练展示活动，通过“自主研修练兵、学校岗位练兵、区域岗位练兵”三种模式，以“区级赛前培训、教学设计、模拟教学、作业设计、教学反思”五个板块，为教师搭建了展示平台，共计一百余名教师参加活动。二、下一步工作打算推进人才引进，不断补充教师队伍新鲜血液。按照退补计划，积极与编办、人社协调，逐年按计划补充各层次、各学科教师，不断改善结构性短缺问题。采用定向选用、校园招聘、公开选招等方式，将德才兼备的优秀人才引进教育系统，逐步优化教师队伍。
