XX小学申报先进党支部事迹材料.docx

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1、XX小学先进支部事迹材料XX小学党支部以创先争优为契机,以“一体、两翼、三个同步”为党建工作总体目标。“一体”是以教育教学工作为中心;“两翼”即建立一支健康蓬勃的党员队伍、建立一支高素质的教师队伍;“三个同步”即教育教学同步开展党的活动、规范教育行业行为同步教师师德师风建设、党风廉政同步班子队伍建设。创设团结和谐的新源党支部。首先,让教育教学工作同步开展党的活动,党员队伍健康蓬勃。1 .通过实施“业务引领”活动,促进党员教师课堂教学能力,在学校考核课的评比活动中,党员教师体现了争先争优的精神,5节优质课党员教师占了4节,其中体育教师也是老党员XX老师把学校的体育特色一一钻辘圈运用到课堂教学之中

2、,形式多样的活动深受孩子们的喜爱,这节考核课被推到市里,获得优质课,X老师是体育老师年龄最大,患有腰椎管堵塞,一条腿有时拖着走。仍坚持上好每一节体育课,大课间活动,自编钻辘圈操,师生同做广播操,在全区大课间拉练中,受到进修学校的认可,争取明年在我校召开区体育工作现场会。党员教师XX老师执教的音乐课参加了省音乐课的评优。在万名教师大练兵的活动开展伊始,党支部召开党员会议,激励他们当好领头雁,立下军令状,在下学期学校将要进行抽签说课及板书大赛中有上佳表现。2 .结合建党90年,促进党员教师对所教学科的理论学习,营造创先争优的氛围。开展知识测答活动一一古诗背诵、基础知识难题题目测试等。开展党员教师技

3、能展示一一朗读课文。党员教师XX脱颖而出,代表党员教师参加了进修学校举办的普通话大赛获得一等奖。在歌颂伟大的党演讲赛中,青年党员XXX表现优秀,在教育局党委建党90周年演讲赛二等奖。其次,把规范教育行业行为同步于教师师德师风建设,建立一支高素质教师队伍。1.实施“育人引路”,提高教师德育工作水平。以“三进两听一汇聚”活动为依托。教育老师树立为家长、为学生服务的意识,在思想上,尊重家长,感情上贴近学生,一切工作中心就是育人。本学期召开了学校家长会,电教室里教师、学生、家长共同参与,设计了很多互动环节。例如:让学生拥抱爸爸妈妈,向爸爸妈妈说说心里话,老师和家长共同上台表达对孩子们的期望,场面温馨感

4、人。会后,召开了教师座谈会谈谈感受,大家一致认为孩子家庭生活困难,只能接受学校的教育,学习各种特长是不可能的,但父母对孩子的爱是一样的,渴望孩子成才的心情是一样的。老师们纷纷表示上好每一堂课,教育好每一个学生,让家长放心,把我校每周二开办免费培训特长班,一定要坚持做好,让我们的孩子不输给别人。这是一次生动的职业道德教育课,电视台、电台、鸭报相继报导。2、加强教师师德师风建设,开展一月一主题教育活动。上学期开展“寻找好老师”系列活动,四月:童年的好老师;五月:我身边的好老师;六月:我想成为好老师。下学期开展“育人往事”系列活动九月:最骄傲的育人往事;十月:最遗憾的育人往事;十一月:让育人往事个个

5、精彩。教师们在回忆、反思、憧憬中,鞭策着自己树师德、铸师魂。三.党风廉政同步于领导班子队伍建设,打造一支团结、和谐、有战斗力的班子队伍。XX小学领导班子X人,平均年龄X岁,是最年轻的领导班子集体,工作中,我们本着高兴、高效、高质量的工作精神,去完成各项工作,四个人真正做到了心往一处想,劲往一处使。1 .有求真务实的一线作风XX小学一年来,教育教学取得了很多成绩。它是我们这个团体辛勤付出的回报,两位教导主任、刚上任的新主任,她们在各自的学科中都是骨干。教导工作对于她们来说是陌生的。校长带领她们深入班级,从听评课的技巧到教室教案指导检查,从怎样开展教研活动到各种材料撰写的一一过目,耐心细致的从点滴

6、教起,手把手地指导,对于协调教师关系,我会给一些建议。两位主任快速成长起来,两位主任针对进修学校布置的每月对学生的知识能力测查内容,深入班级中指导教师教学工作,查缺补漏,专项训练,在几次能力测查中,取得了好成绩。三年一班数学图形测查取得第一名。2 .有认真执着的工作作风。学校每项工作,我们都是认真地对待,校长就是认真的人,家中双胞胎女儿念初中,负担重,学校一大摊子,家庭工作两不误,无论是对工作、对家庭孩子的教育,都是认真执着的精神,感染了我们。学校拉练活动中,X主任为了全方位展示我校工作,她抓谁让谁听,从一楼到五楼,反复练习,学生说X主任就像导游一样,介绍我们的学校,正是这种对工作认真执着的态度,使我们领导班子战斗力一流、工作高效。在上级各部门的正确领导下,XX小学在创先争优活动中发挥每一位党员教师的智慧,创造出XX小学更加美好的未来!

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