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1、X年X县文明校园创建活动工作计划一、指导思想全益贯落总第X精神，以X精神为指导，以社会主义核心价值体系建设为根本，以养成教育为基础，以爱国主义教育为核心，以优秀传统文化和革命传统教育为重点，以德育实践活动、“两城同创”为载体，紧扣“1266”教育发展战略，落实立德树人根本任务，深化学校各项改革，推动学校各项事业发展，营造安全、稳定、文明、和谐、健康向上的育人环境。二、主要工作（一）抓好D建工作，建设作风优良的教师队伍各校要在D员教师中继续开展“两学一做”学习教育，着力打造一支作风优良的D员教师队伍，引导D员增强X意识、大局意识、核心意识、看齐意识，让每个D员都成为“讲X、有信念，讲规矩、有纪律
2、，讲道德、有品行，讲奉献、有作为”的合格D员。积极开展“永远热爱D永远跟D走”主题实践教育活动；开展“D员先锋杯课堂教学大赛加强教师职业道德、公民道德、法律法规等教育，继续开展师德标兵评选、师德标兵巡回报告活动，发挥榜样的正能量。通过抓D建，转作风，提效率，形成强有力的学校班子集体，建设一支师德高尚、业务精湛的教师队伍。（二）着力开展思想道德教育实践活动1.深入开展社会主义核心价值体系教育。将社会主义核心价值观落细落小落实，落实到教材、课堂、头脑和实践活动中，引导学生从自我做起、小事做起，在实践中培育和践行社会主义核心价值观。同时，纵深开展文明礼仪和中小学生守则践行活动。做到人人对价值观和守则
3、都能内化于心，外化于行,做个讲文明、守礼仪的学生。2,继续开展“中国梦”主题教育。以“我的中国梦”为主题，利用清明节、六一、七一、十一等重要时间节点，坚持继承创新相结合，扎实开展祭英烈、学习雷锋、做美德少年、童心向D、向国旗敬礼等一系列道德实践、研学旅行和社会实践活动。大力弘扬苏区精神和长征精神，加强理想教育、红色教育、法制教育、礼仪教育、传统文化教育。规范升国旗、入队（团）、成人仪式等礼仪制度，使其成为培育传播社会主流价值的重要方式。3 .开展“三爱”“三节”主题教育实践活动。将“爱学习、爱劳动、爱祖国”和“节水、节电、节粮”教育活动贯彻于日常生活实践，开展劳动教育体验和爱国主义教育等系列活
4、动，引导学生养成良好的学习习惯，树立劳动光荣的价值观念，增强爱D、爱国、爱社会主义的情感。充分利用长征第一渡、烈士纪念馆等全县爱国主义教育基地和公益性文化设施加强未成年人爱国主义教育。4 .开展除陋习、树新风”移风易俗宣传活动。坚持成风化人，开展节日期间集中宣传教育，引导中小学生讲规矩守秩序，改陋习树新风，抵制不良庸俗风气，建立和谐清新人际关系。围绕“乡风文明行动”，积极组织开展“除陋习、树新风”移风易俗宣传活动，在师生中广泛开展孝老爱亲、尊长孝贤、团结互助、包容礼让、守法诚信、节俭廉洁、向上向善的美德教育。教育倡导科学健康的学习、工作和生活方式。（三）弘扬雷锋精神，推进学雷锋志愿服务大力弘扬
5、雷锋精神，普及志愿服务理念，推动学雷锋活动深入持续开展，切实营造“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的浓厚氛围，推进学雷锋志愿服务制度化。大力倡导并积极开展“三关爱”（关爱他人、关爱社会、关爱自然）志愿服务活动。班级中建立学雷锋小组，利用节假日开展学雷锋活动。各校要积极开展身边好人评选活动，每月至少评选出1个好老师和1个好学生，其事迹材料要在学校好人榜上发布。（四）着力开展道德、法制、安全宣传和教育活动全县各中小学校要把“学校道德讲堂”和“班级道德讲堂”建设成为未成年人思想道德教育的重要阵地。借助道德讲堂平台，传播文明礼仪、公民道德，提升社会责任感，促进文明习惯养成。要充分利用主题班队会、“6.2
6、6”国际禁毒日、“12.4”法制宣传日等教育时机，分层次、分阶段，适时、适量地对学生进行生动活泼的法制教育。要认真贯彻落实青少年法治教育大纲，使青少年了解、掌握个人成长和参与社会生活必需的法律常识和制度，增强青少年依法规范自身行为、分辨是非、运用法律手段维护自身权益，通过法律途径参与国家和社会生活的意识和能力。要上好每天20分钟的德育与法制安全课，对学生进行思想品德、法律法规和生命安全教育。邀请公检法干警深入学校开展道德、法制和安全等教育。继续开展好第二届全国青少年学生法治知识网络大赛、第二届全国学生“学宪法讲宪法”活动。（五）开展素质教育月和中华经典诵读活动开展三项文化（红色、绿色、古色）和
7、“阳光校园我们是好伙伴”读书活动，开展主题征文、主题演讲等活动，深入推进素质教育，促进学生全面发展。开展以孝敬、友善、节俭和诚信为主要内容的中华经典诵读活动，同时，深入开展“我们的节日”主题活动，引导中小学生了解中华民族的文明历史和优秀传统文化，继承D的光荣革命传统，积极践行社会主义核心价值观。（六）加强少年宫阵地和社团建设，提升学生素养坚持建设、管理和使用并重，抓好已建乡村少年宫项目的使用，开展全县乡村学校少年宫考核评估，促进乡村学校少年宫建设规范化、常态化、长效化。各中小学要加强社团建设，组建更多的兴趣小组。年内将开展“唱响中国梦”中小学幼儿园文艺活动，各校须分别举办一次大型的艺术节和体育
8、运动会,录制光盘，县局将组织评选。（七）加强心理健康教育，真正落实关爱行动各校须建立心理健康咨询室，配备专职心理健康教师，组织教师培训，履行专职教师的职责，认真开展心理健康教育。各校须分类建立和完善留守儿童、外来务工人员子女、孤残儿童、有心理辅导需求学生等各类特殊群体的学生档案制度与帮扶制度，落实“一对一”帮扶，采取“代理家长”、“亲情电话”“个别咨询”等多种志愿服务和关爱行动，全方位、多渠道为特殊群体未成年人排忧解难。（八）大力开展环保宣传教育活动各校须将环境保护知识纳入教育内容，积极开展环境保护科普教育和志愿服务活动。开展“河长制”和“水土保持”宣传和教育活动。各校须建设生活污水处理设施，
9、要有“落实河长制，珍惜水土资源，保护生态环境”等字样的宣传标语，加大宣传力度，组织师生植树造林，积极创建“绿色学校二（九）积极开展文明城市和卫生城市创建活动深入开展“小手牵大手共建文明城”主题系列活动，积极推进两城同创工作。通过“做一个有道德的人“、“我和爸妈共承诺一一遵守X县市民文明公约”、“制作文明心愿卡”、“学雷锋文明小卫士”志愿服务、评选“十佳教师”、“十佳美德少年”等活动，实现教育一个孩子，影响一个家庭、带动整个社会的效果，把学校建成城市文明首善之区和传播之地。（十）有力推进文明校园和校园文化建设工作各校要把文明校园和校园文化建设有机地融合在一起，大力推进。年内将评选150所县级文明校园和60所校园文化建设示范校。
